专业教学文件汇编

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1、专业教学文件汇编学院：信息技术学院专业：网络工程内容：专业课程教学大纲专业实践教学体系图专业实践项目一览表-131-《网络工程》专业课程教学大纲目录1.数字逻辑电路12.计算机组成原理73.C语言程序设计124.数据结构195.计算机网络原理246.操作系统297.数据库原理348.多媒体技术389.网络综合布线与测试4210.Java程序设计（双语）4711.企业网组建与管理5712.网页设计6013.互联网及其应用6414.项目管理6715信息安全7116.网络接入技术7617.通信原理8018.移动设备应用软件开发8319.IPv6技术872

2、0.网站建设与维护9121.物联网概论（双语）9522.Web应用开发10123.计算机图形技术10524.工程训练10925.计算机组装与维护11226.网络集成11427.操作系统课程设计11728.数据库应用12029.网络协议分析与编程12230.物联网应用12431.专业综合设计12632.企业生产实践128附1：《网络工程》专业教学体系图130附2：《网络工程》专业实践项目一览表131-131-数字逻辑电路DigitalLogicCircuit一、基本信息课程代码：【2080166】课程学分：【4】面向专业：【计算机科学与技术】、【数字

3、媒体艺术】、【网络工程】等课程性质：【学科基础必修课】课程类型：【理论教学课】开课院系：【机电学院电子系】使用教材：主教材【《数字电子技术基础》杨志忠主编高等教育出版社第2版】辅助教材【《数字电子技术》朱承高崔葛瑾主编哈尔滨工业大学出版社】参考教材【《数字电路与逻辑设计》张申科，岳备编同济大学出版社】后续课程：【计算机组成原理2050069(4)】二、课程简介本课程是电气类、电子类与信息类等专业在电子技术方面入门性质的技术基础课，是实践性很强的课程。课程的主要任务是使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题

4、的能力，为以后深入学习计算机结构与组成、数字集成器件的设计和工艺等课程打好基础。课程内容主要是介绍数字逻辑的理论基础、基本概念以及数字器件的基本构成、分析方法和设计原理。基础部分的内容包括二进制数和二进制编码的表示法、基本逻辑运算和布尔代数的定理规则、逻辑函数的表示方法和化简方法、集成逻辑门的外部特性和参数等。数字逻辑部分的内容包括组合逻辑电路的分析和设计、中规模集成标准组合构件（如编码器、译码器、数据选择器、加法器）的功能介绍和应用；时序逻辑电路的分析和设计、中规模集成移位寄存器和计数器的功能介绍和应用。课程还介绍了数模转换和模数转换、随机读写存

5、储器、只读存储器以及可编程逻辑器件的电路构成和功能。三、选课建议本课程适合于电子信息类、计算机类以及应用数字技术的相关专业学生。四、课程基本要求-131-通过课程学习，使学生熟悉逻辑代数的基本知识以及数字逻辑电路基本器件（含数字集成电路和可编程逻辑器件）的功能和使用方法，包括基本逻辑门的功能和外部特性、触发器的基本功能和主要用途、常用逻辑部件的基本功能和使用方法；掌握组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析方法，掌握应用逻辑门电路、触发器、存储器和中规模集成器件设计组合逻辑电路和时序逻辑的方法；了解存储器的基本结构和主要用途；具有初步的实验技能，为后续课程

6、准备必要的数字技术知识，为微机原理与接口技术、集成电路设计、单片机原理及应用等课程的学习打下基础。五、课程内容第1章绪论重点：数字逻辑电路的基本概念、基础知识知识点：1．二进制、八进制、十六进制数的表示方法、运算方法以及各种进制数之间的转换。2．二进制编码、8421BCD编码，其他常用编码。能力目标：领会数制与码制的基本概念与表示方法。第2章逻辑代数基础重点：数字逻辑电路的基本概念、基础知识、重要定律和规则、逻辑代数及化简方法。难点：逻辑函数的相互转换、功能替换。知识点：1.三种基本逻辑及其运算、复合逻辑及其运算。2.逻辑函数的代数化简和卡诺图化简

7、法。能力目标：1.领会基本逻辑运算关系，逻辑变量和逻辑函数的基本概念，逻辑函数化简。2.掌握逻辑代数中的基本定律和定理，逻辑函数与逻辑代数公式的运用。3．熟练掌握逻辑代数的基本公式和常用公式，逻辑函数的代数化简法和卡诺图化简法。第3章集成逻辑门电路重点：各种基本门的逻辑功能及TTL门电路外特性的理解，掌握与应用注意事项。难点：TTL门电路外特性的理解掌握与应用。知识点：1.各种基本门和复合门的逻辑功能、真值表及逻辑符号。2.TTL门电路的基本特性，三态门和OC门的应用方法。3.CMOS逻辑门电路的基本特性和应用。能力目标：-131-1.领会各种基本

8、门和复合门电路的工作原理、逻辑功能、真值表及逻辑符号；TTL门电路和CMOS门电路的工作原理及特性；三态门和OC门的特点。