植物的组织培养技术.doc

植物的组织培养技术.doc

ID:57897984

大小:90.50 KB

页数:12页

时间:2020-04-02

植物的组织培养技术.doc_第1页
植物的组织培养技术.doc_第2页
植物的组织培养技术.doc_第3页
植物的组织培养技术.doc_第4页
植物的组织培养技术.doc_第5页
资源描述:

《植物的组织培养技术.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、植物的组织培养技术练习课题1菊花的组织培养例1用高度分化的植物细胞、组织或器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是()A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构解析:植物组织培养过程:离体的植物细胞、组织或器官→愈伤组织→根、芽→植物体。离体的植物细胞、组织或器官分裂形成愈伤组织,这一过程叫脱分化,脱分化离不开细胞分裂。愈伤组织的细胞排列疏松而无规则,是一种高度液泡化的无

2、定形状态的薄壁细胞。愈伤组织经过再分化形成具有生根发芽能力的胚状结构,最后可培养成完整的植物体,这反映了愈伤组织的细胞具有全能性。从离体的植物细胞、组织或器官形成愈伤组织,虽然新个体还没有长出来,但是全能性依然存在。答案:B例2植物组织培养的过程可以归纳为:①脱分化②再分化③④。对此叙述有误的是()A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的发生B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D.②包裹上人造种皮可获得人工种子解析:当培

3、养到胚状体时,包裹上人造种皮才可获得人工种子。答案:D例3甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的()A.有丝分裂B.分化C.减数分裂D.全能性解析:甘薯种植多年后由于细胞中病毒的积累而使品种退化。茎尖细胞的有丝分裂速度远远大于病毒的增殖速度,因此必须用甘薯的茎尖进行组织培养。基本原理是细胞的全能性,在组织培养过程中通过脱分化才能形成愈伤组织,又经过再分化、细胞

4、有丝分裂,成为具有根和芽的胚状体,进而发育为植物体。减数分裂过程中有基因重组,形成的配子只有体细胞一半的基因,因此组织培养中不涉及减数分裂。答案:C例4要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需要()A.具有完整的细胞核的细胞B.离体状态12C.导入外源基因D.一定的营养物质和激素解析:要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需要具有完整的细胞核的细胞,细胞应处于离体状态,培养基中含有一定的营养物质和激素。答案:ABD例5MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别为()A.MS培养基一般含植物激素,微生

5、物培养基不含植物激素B.MS培养基不需要氨基酸,微生物培养基含各种氨基酸C.MS培养基不需碳源,微生物培养基含碳源D.MS培养基含维生素B1和维生素B6,微生物培养基不含有解析.MS培养基含大量元素、微量元素、有机物,有机物包括甘氨酸、维生素B1、维生素B2、烟酸、肌醇、蔗糖、琼脂等,特别包括植物生长素、细胞分裂素等植物生长调节物质,微生物培养基不合植物激素。MS培养基含氨基酸如甘氨酸,有碳源如蔗糖,含维生素B1和维生素B6,微生物培养基中并不是所有氨基酸都舍,有些微生物在生长发育过程中可自行合成,

6、可以不加;有些微生物合成能力有限,氨基酸可多加。答案:A练习:1.植物细胞表现出全能性的必要条件是()A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D.将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中2.下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述,错误的是()A.外植体可以用酒精灭菌B.镊子等器械需酒精灭菌C.操作前手需酒精消毒D.培养基需高压蒸汽灭菌3.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得

7、无病毒植株的最佳办法是()A.选择优良品种进行杂交B.进行远源植物体细胞杂交C.利用芽体进行组织培养D.人工诱导基因突变4.下列有关细胞分化的叙述,正确的是()A.细胞分化发生在生物体的整个生命过程中B.细胞分化仅发生在胚胎时期C.经过细胞分化会形成各种不同的细胞和组织D.细胞分化是一种持久性的变化5.下列属于组织培养的是()12A.花粉培养成单倍体植株B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区D.受精卵发育成植株6.目前组织培养已经获得成功的植物,几乎包括了植物体的各个部分,下列植物组织细胞在提供

8、了适宜条件时,最易表达的是()A.筛管细胞B.薄壁细胞C.茎尖分生区细胞D.表皮细胞7.下列实例中能体现细胞全能性的是()①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株②植物用种子繁殖后代③用烟草的单个组织培养出了可育的完整植株A.①②B.①③C.②③D.①②③8.植物组织培养所需营养的叙述,不正确的是()A.MS培养基既含硝态氮又含铵态氮B.维生素以辅酶的形式参与生物催化剂酶系活动C.植物生长调节物质包括生长素、细胞分裂素及赤霉素等D.植物组织培养过程中无需从外部供

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。