普通高等学校本科专业设置申请表

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1、普通高等学校本科专业设置申请表（备案专业适用）学校名称（盖章）：杭州电子科技大学学校主管部门：浙江省教育厅专业名称：汉语国际教育专业代码：050103所属学科门类及专业类：文学/中国语言文学学位授予门类：文学修业年限：四年申请时间：2013年6月专业负责人：倪志娟（教授）联系电话：13857174736教育部制20目录1.普通高等学校增设本科专业基本情况表2.学校基本情况表3.增设专业的理由和基础4.增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.其他办学条件情况表9.学校近

2、三年新增专业情况表20填表说明⒈本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。⒉申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。⒊在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。⒋本表由申请学校的校长签字报出。⒌申请学校须对本表内容的真实性负责。201.普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码050103专业名称汉语国际教育修业年限四年学位授予门类文学学校开始举办本科教育的年份1980年现有本科专业（个）55个学校本年度其他拟增设的专业名称

3、功能材料智能电网信息工程本校已设的相近本科专业及开设年份英语（2000）、编辑出版（2003）、数字媒体技术（2005）、传播学（2008）拟首次招生时间及招生数2014年7月,30人五年内计划发展规模150人师范专业标识（师范S、兼有J）/所在院系名称国际教育学院高等学校专业设置评议专家组织审议意见（主任签字）2013年7月日学校审批意见（校长签字）（盖章）2013年7月日高等学校主管部门形式审核意见（根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见）（盖章）年月日20⒉学校基本情况表学校名称杭

4、州电子科技大学学校地址杭州市下沙高教园区2号大街1号邮政编码310018校园网址http://www.hdu.edu.cn学校办学基本类型□部委院校√地方院校√公办□民办□中外合作办学机构√大学□学院□独立学院在校本科生总数16056人专业平均年招生规模77人已有专业学科门类□哲学√经济学√法学√教育学√文学□历史学√理学√工学□农学□医学√管理学√艺术学专任教师总数（人）1292人专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例46.75%学校简介和历史沿革（300字以内，无需加页）学校前身是创建于1956年的杭州航空工

5、业财经学校，1980年更名为杭州电子工业学院，2004年更名为杭州电子科技大学。1997年开始由浙江省人民政府与信息产业部共建共管，2007年开始由浙江省人民政府与国防科学技术工业委员会共建，是浙江省重点建设的教学研究型大学。学校现有本科专业55个，硕士专业43个；有电子信息等7个国家级特色专业建设点，软件工程等6个省重点专业，工商管理等9个省重点建设专业，会计学等11个浙江省“十二五”优势专业；学校拥有1个联合培养博士点、1个博士后科研工作站、13个一级学科硕士授权点，53个二级学科硕士授权点，拥有1个国防特色主干

6、学科、4个省重中之重学科、1个省人文社会科学重点研究基地、19个省重点学科、7个信息产业部重点学科。2009年学校成为新增博士学位授予权立项建设单位，2013年顺利通过博士学位授予单位立项建设整体验收。注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数203.增设专业的理由和基础（简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页）学校定位：杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出，经管学科优势明显，工、理、经、管、文、法、教、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。该专业依托学校学科优势，以人文与法学、外国

7、语和数字媒体与艺术等学院的相关学科为支撑，立足于江浙地域文化，充分利用浙江发达的对外经济贸易，有针对性地培养汉语国际推广和能服务于地方经济的国际化交流人才。人才需求：首先，汉语国际推广已成为我国政府提升国家软实力的战略之一，国际上对外汉语教学师资供不应求。根据国家汉办孔子学院发展规划（2012—2020年）中的数据，2011年已有105个国家建立了358所孔子学院和500个中小学孔子课堂，注册学员达到50万人。到2015年，全球孔子学院要达到500所，中小学孔子课堂1000个，学员150万人，专兼职合格教师要达到5万

8、人。但目前的现状是孔子学院的发展还不能完全适应全球汉语学习需求，“高素质的专业教师数量不足”。其次，来华留学生数量迅速增加，国内对外汉语教学师资需求紧迫。2010年中国教育部开始实施“留学中国计划”，扩大来华留学规模，2011年在华留学生首次突破29万余人，到2020年，我国要实现全年在华留学总数达到50万的目标，成为亚洲最大的留学目的国家，因