电子商务专业个人求职信范例

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1、电子商务专业个人求职信范例电子商务专业个人求职信范例电子商务专业个人求职信范例电子商务专业个人求职信范例电子商务专业个人求职信范例第一篇:电子商务专业个人简历-范例电子商务专业个人简历个人简历姓名:xxxxx性别:女年龄:22专业:电子商务学历:本科联系方式:qq:xxxxx手机:xxxxxx电子邮件:xxxxx教育/培训2014年9月——至今武汉理工大学华夏学院2014年3月——2014年6月新西文外语培训学校2014年4月武汉理工大学华夏学院继续教育部助理营销师培训2014年6月阿里巴巴电子商务阿里认证电子商务应用专员认证(国内贸易)在校学习情况计算机:已过

2、计算机数据库三级。英语:四级证书。2014年6月通过诺基亚webrun—rime开发平台独立开发了一个生日提醒器的widget.2014年10用jsp+sql,div+css完成一个博客网站系统2014年12月用jsp+sql独立完成购物车系统制作。获得优秀课程设计主修课程计算机网络技术、操作系统、电子商务技术基础、管理学原理、电子商务数据库技术、电子商务应用开发技术、宏微观经济学、财务管理、国际贸易、国际金融、电子商务法、电子商务网站设计原理、电子商务原理、网络营销、电子商务与物流、电子支付与网络金融、电子商务安全、客户关系管理等。能力简介拥有比较好的文字功底

3、和新闻撰稿能力。参赛博文多次受到和讯博客主编好评。撰写博文入选“e路通”杯大赛优秀博文集,被中国青年报采用。2熟悉offices办公自动化操作,熟练html,dw,div+css自学过ps。了解flash,soundpage,swishmax.3熟悉互联网搜索,能高效利用各种信息来源收集、编辑资料并善于整合信息;具有良好的团队协作能力和工作责任心、工作踏实、善于和肯于学习.4在一些网站实践中,担任武汉站长长论坛资讯版块版主,学习人社区网站社区管理员。5有长期阅读新闻的习惯,对新闻有较强的敏感性,有理解并分析新闻深入内涵的能力主修课程计算机网络技术、操作系统、电子

4、商务技术基础、管理学原理、电子商务数据库技术、电子商务应用开发技术、宏微观经济学、财务管理、国际贸易、国际金融、电子商务法、电子商务网站设计原理、电子商务原理、网络营销、电子商务与物流、电子支付与网络金融、电子商务安全、客户关系管理等。求职意向工作类型:全职兼职实习均可应聘职位:网络编辑,网络营销地区意向:湖北在校实践经验2014/11--2014/6参加校刊编辑部,外联部

5、喜欢文字,多次投稿,锻炼文笔。到校外为出版拉赞助。在社团的工作,锻炼了自己的交际能力,协作能力。2014/10--2014/5:担任学校合唱团声部长及副团长

6、在指导老师带领下与其他团干多次组

7、织学院大小型文艺表演活动协助组织团员训练,参加“乘着歌声的翅膀”学院大型文艺会,学院部分系毕业生欢送会等。2014/3—2014/5:中国互联网协会建行“e路通”杯第二届全国大学生网络商务创新应用大赛博客营销主题赛营销甘肃魏店苹果2014/5月底作为团队成员去北京中国传媒大学参加全国总决赛工作经验:2014,2014年五一,十一工贸家电,国美电器美的电器促销员。2014/7—2014/92014/7-2014/9两个暑假,在院组织下,进行社会实践。亲身经历制造业,车间流水线的操作。该公司是港资企业在沿海城市投资制造业。产口主要远销美国,欧洲,及日本等国,规模较大

8、,我们作为暑假工跟工人们一起在流水线上工作。每天工作十几小时以上,艰苦的生活和工作环境极大地磨砺了自己,锻炼了自己的毅力与吃苦耐劳的精神。深入了解制造业流水线工作流程。为erp,crm等课程的学习打下很好的基础。第二篇:电子商务专业个人求职信模板尊敬的xxx公司领导:您好!感谢您抽出宝贵时间来阅读我的求职信。我叫李xx,是广东xxx国防学院09级电子商务专业的毕业生,本专业立足于培养知识结构合理、基础扎实、勇于创新、具有国际竞争力的、能够在现代商务和电子商务领域胜任专业工作的高级应用型、复合型专门管理人才。希望能在贵公司找一份与电子商务相关的工作,发挥才能,为公

9、司创造更好的价值。在学校期间主要学习了:企业治理概论、网络财务、电子商务基础、网络企业治理、计算机及相关设备、国际贸易理论与实务、市场营销、经济学、数据库及应用网页设计与制作、asp电子商务网站建设、网络广告、网络营销、电子商务法规、商务治理、电子商务案例分析、网络信息安全与治理等课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。深知电子商务专业是个具有创新、面向世界、面向未来的新型专业,因此,在校期间,我十分珍惜时间,努力攻读。通过三年的系统学习,本人主要把握了网络经济时代的现代企业经营与治理技术、电子商务技术和信息技术。能

10、将治理学、计算机科学与信

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