如何与孩子正确沟通.docx

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1、如何与孩子正确沟通  家长该怎样处理孩子之间的争吵?  孩子时代正是爱玩爱耍的时候,有的时候孩子之间的小小争吵是不可避免的。他们之间的争吵往往是由于各处的生活环境不同、个性不同,看事情的角度不同而产生不同意见。那么,孩子之间发生争执的时候家长们应该如何应对呢?孩子之间的争执,往往并没有什么原则性的对与错,只是由于各处的生活环境不同、个性不同,看事情的角度不同而产生不同意见。其实,如果没有大人的介入、没大人明显地一贯地、不分对错地支持一方,他们的争执很可能很快平息下去了。  国外的幼儿园,小朋友发生争执,很少向老师告状,老师也很少明显地

2、介入(当然暗中还是关注的),让他们自己解决。有时有好几个小朋友在一起,他们会讨论出一个“对错”来的。从自身发生的事、自己判断出是非,对儿童来说是很好的锻炼,没有哪一方受谁支持,很公平。  所以,如果孩子间发生了争吵,家长可以参考以下建议:  1、父母要耐心听,不要急于解决。发现孩子争吵时,只要不是那么激烈,不会发生过头现象,不会造成伤害,父母就要耐心听他们为什么事争吵,做到心中有数,一般不要急于管,让他们争吵一会儿,他们把话说完了或是意见统一了,自然就不争吵了。  2、先转移注意力,后冷静处理。当孩子争吵非常激烈,有打架的趋势时,父母

3、可先用转移注意力的方法,说:“××你的衣服怎么样了?”或父母拿件玩具说:“这玩具是谁的呀?”这样两方孩子的注意力马上转过来看衣服或看玩具,顾不上争吵了。等他们冷静下来以后,大人再询问争吵的原因。  3、听清原因,不要轻易评判。父母发现孩子间争吵,往往不问青红皂白,开始就说“不要吵了”,“谁吵我就打谁”,或是用恫吓的方法吓唬孩子说:“你们都是坏孩子,再呼和浩特我就把你们送公安局去!”这样做是没有什么实际意义的,因为孩子争吵必定会有原因,或是谁拿谁的玩具,或是谁打了谁,或是谁不跟谁玩了等等。即使很小一个原因,孩子也会争吵起来,所以父母一定

4、要问清原因,不能轻易评判。孩子间的争吵,反映着双方关系不协调。暂时有了障碍,只要父母采取调和的手法,说说双方的优点,鼓励他们有勇气承认错误,让他们互相说声“对不起”,孩子就和好了,父母不要非评个谁是谁非不可。  4、父母不要急躁,不要横加指责。孩子发生争吵,必然声音大,态度不好,父母看,千万要冷静听听他们争吵什么,手里拿什么东西,在不了解原因前不要横加指责,各打五十大板。这样简单、粗暴地处理,会使孩子产生抵触情绪。  5、孩子争吵,父母要很进行引导。对孩子争吵如果引志不当,会产生消极的作用。因为孩子心理和语言发展水平有限争吵大多利用动

5、作方式,难于展开语言争辩,所以父母要很好地加以引导。比如:“××是讲道理的”,“××说得对”“××听父母说的话”等等,以鼓励表现好的来诱导表现不好的,这样会立即奏效。  6、孩子间相互争吵,父母要给以正确的评价。孩子争吵,父母一定要以理服人,不要以谁会说,谁的力气大就说谁占理。这种不公正的评判,会使孩子是非不分,影响孩子的个性发展,以致影响孩子正确认识做人的标准。延伸阅读1:  如何与孩子正确沟通?  家长是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要,因此家长与孩子的沟通至关重要。  无论是家长与孩子沟通的方式,还是沟通的内容,都直接

6、影响着孩子心理等各方面的发展。那么在亲子沟通过程中,都有哪些误区是家长们应该避免的呢?  一、避免长篇大论和说教;用简短句子,15字以下。  二、不用不清晰不明确的句子(你乖点,不要这样等);用直截、确切的句子。  三、不用以偏概全的句子(你总这样……),用描述直接表达自己的意思(你这样和我说话,我心里很难过)。  四、避免听对方说话时,做其他事,或走神;看着说话人,身体前倾,适时点头。  五、不打断对方说话,让每个人充分表达自己的想法,说出自己的意见。延伸阅读2:  如何给孩子一个自由的空间?  现在的家长对孩子的教育很重视,想把孩

7、子教育成听话、学习又好的优等生。所以就对孩子的家教很严格,如果孩子不听话甚至会逼迫、苛刻的要求孩子。但是,这样的教育对孩子有好处吗?  “妈妈说的话必须都得听。”如果像这样过于强调家长的权威的话,会对生活在这样环境中的孩子带来怎样的影响呢?万一孩子没有做到凡事都听妈妈的话,那么听着骂声长大的孩子会学到什么样的东西呢?反复如此,孩子就会形成一种认识,只要按照妈妈说的去做,就是对的,还不会挨骂。  也就是说,如果孩子认为顺从就是最正确的道路,那么孩子就会失去自己的思考能力,脑子就会生锈。如果自己连思考能力都没有,又怎么能够期待他具有创意的

8、能力呢?  和富于创意性的孩子所在的家庭进行比较,结果显示,创意能力较低的孩子的父母给孩子设定的规矩和限制要更多。  根据众多的研究结果,富于创意的孩子,家长为他们设定的具体的规则平均在一个以下,而相反的,创意性不够丰富

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