新学期学校安全教育教学计划范文.doc

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1、2019年新学期学校安全教育教学计划范文----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来!2017年新学期学校安全教育教学计划范文(一)一、指导思想以党的重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础,让学生健康成长。二、目标通过思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的安全意识、法制观念和学法、知法、懂法

2、、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力,懂的安全常识,同时通过法制教育课预防和减少青少年违法犯罪,保持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。三、主要内容法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,学会明辨是非能力,提高自我约束与保护能力。四、具体工作1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。2、充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把《义务教育法》、《教

3、师法》、《未成年人保护法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。3、加强学科渗透。社会课中有关法律的内容,教师要渗透并拓展;其他科目的教学中,涉及到有关法制的教育,教师要讲透。五、教学计划安排1、开学安全教育2、用电安全教育3、安全使用煤气4、交通安全5、发生火灾怎么办6、手足口病预防常识7、安全应急演练讲座8饮食安全与卫生防病教育9、小心烧烫伤10、别让生命之花在水中凋谢11、野外生存有办法12、爱护地球家园13、参加意外伤害保险六、安全课师资配备在安全课师资配备上,思品课教师是学校的专职安全教师,以此为主体,班主任、语文数学老师为辅。七、教材教材的使用以[公共安全教育]教材为主体

4、。总而言之,我校的安全教育课教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证“四落实”,务必抓出成效,抓出成果。2017年新学期学校安全教育教学计划范文(二)一、指导思想围绕党的XX大精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步落实国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,根据县教育局《关于切实做好20XX年中小学幼儿园安全工作的意见》精神,全面提高校园安全管理效能,坚持以“预防为主、防治结合”为原则,全面提高校园安全管理工作水平,消除校园安全隐患,为确保全校师生人身财产安全和校园安全无事故,创建安全文明的育人环境而努力。二、工作目标1、组织学习国家十部委制定的《中小学幼儿园

5、安全管理办法》,全面提高全体教职员工的安全意识,提高校园安全管理工作水平,从思想上真正认识安全工作的重要性,确保全年校园无安全责任事故发生,办人民满意的教育。2、完善学校安全管理组织网络,充分发挥学校安全管理职能部门的作用,提高安全管理人员的工作效能,规范校园安防管理工作,进一步健全校园安全责任追究、考核奖惩和应急处理等长效管理机制。3、加强学校的安全检查力度,完善齐抓共管、各负其责的学校安全管理工作体系,切实维护学校正常的教育教学秩序,积极营造和谐的教育教学环境,确保校园安全和学生健康成长。全力协调各有关部门做好学校安全管理工作。4、继续扎实推进安全教育工作。加强安全基础设施建设,

6、进一步完善学校人防、技防、设施防安全保障体系,学校安全基础设施设备建设进一步得到完善,以“平安校园”的创建要求,严格做好安全管理工作,规范安全保卫台帐,随时接受上级各部门的检查。5、加大安全宣传教育的力度,使安全教育深入师生,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。三、工作措施1、规范管理,提高认识,进一步健全各项安全制度。采取有效措施,加大工作力度,强化日常管理,加强校园安全责任体系建设。进一步落实校园安全责任制,使安全工作层层落实,责任到人,形成师生员工广泛参与的安全防范体系。进一步建立和完善各项安全管理制度,完善学校应急处置预案、安全督查制、安全工作月报制、责任追究制和考核奖惩制

7、等制度,规范安全台帐建设。严格按照上级部门文件的要求,落实责任,强化考核。强化安全检查,建立安全隐患矛盾排查制度,切实消除各类安全隐患,对由于责任制不落实,整改不到位造成安全事故的,追究相关责任人的责任。继续加强安全考核力度,提高教职员工的安全思想意识。2、及时上报校园安全信息,建立健全校园各类安全应急预案。继续落实校园安全信息报送和校外活动审批制度,确保师生活动和校园安全。3、加强校舍维修和监管工作和每月安全月检查。认真对照国家有关的建设标准,建立定期检

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