中学疫情日常防控工作方案(可编辑范本).docx

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1、中学疫情日常防控工作方案_规划/方案/计划(此范文内容仅供学习参考,请勿照(粘)搬(贴)照(复)抄(制)!)一、指导思想按照省市区新冠肺炎疫情处置工作领导小组统一部署,认真落实管理责任,进一步细化我校疫情防控工作职责和任务清单,以最严格的标准、最严谨的态度做好开学前疫情防控各项准备工作,确保学校能够安全、平稳、有序开学。二、主要任务(一)校门口体温检测(标清2米标识、东西进校引导线)1.每日由一名校级领导带领六名教师组成值班小组,值班人员提前到达值班地点,提前做好体温检测的各项准备,带班长穿好防护服。门卫给带

2、班长测体温,带班长给值班人员测体温,并做好记录。到岗时间:早晨7:10、下午12:40。2.六名值班教师,分三组,每组2人。其中两组负责组织学生有秩序排队,准备进入检测区进行体温检测,核查《学生日体温自测表》,进行手消毒,提醒学生面朝前方,进行鞋底消毒,间隔2米,检查学生佩戴口罩情况。一组教师在测温棚值班,负责体温检测。检测依据先东后西,交替轮换原则进入测温区进行检测。(1)应急情况:骑车上学学生,走中间区域,接收体温检测、手消毒。体温正常,推自行车进入校园。(2)应急情况:没有携带健康日报表或家长没有签字的

3、学生将有带班长带到应急处理区,由带班长电话询问家长详细情况,对学生进行体温检查之后再重新编队。(3)应急情况:对于忘记佩戴口罩的学生将由带班长引领至应急口罩发放处登记领取,并指导规范佩戴后重新编队。(4)应急情况:对于体温超过37.3。C学生,值班教师立刻汇报给带班长,由带班长第一时间将学生带到校门口外的隔离室进行隔离,并电话联系家长。待家长接走学生后,门卫负责对隔离室进行全面消毒和重点消毒。如有特殊情况,在征求家长同意的情况下,拨打120急救电话。学生体温检测上午从7:30开始,下午从12:40开始。3.全

4、体教师每天早晨7:30之前到校,开私家车或骑车教师统一从校门口前中间区域进校,在2米标识线外停车,接收体温检测和手消毒。体温正常,完成轮胎消毒后,将车停放到指定位置。(1)应急情况:教师没有携带健康日报表,对于没有携带健康日报表的老师,由学校值班组长负责记录、询问并测量体温,再重新编队入校。(2)应急情况:对于私家车内有其他人员的,如是本校教职工要经过测温和手部消毒,不是本校职工原则上拒绝入校,如必须入校要严格履行外来人员登记制度。(3)应急情况:体温超过37.3。C教师,立刻离校,马上联系家人或自己到正规医

5、院就诊,并及时上报就诊情况。4.带班长最后完成《校门口体温检测工作记录》,相关值班教师签字确认。5.错时分批入校。具体安排见方案。(二)排队有秩序进入教室1.在体温检测后,学生分东西两线在值班教师的指引下进入教室,骑车学生将车放进车棚后,沿规定路线进入教学楼。2.东线东侧南北甬路,从门厅东门进入教学楼;西线沿西侧南北甬路,穿过东西方砖甬路,从西门进入教学楼。(三)进教室前进行晨午检1.各班主任于7:20和13:20在各班级前门等候,班主任到教室后首先对门把手、门面用抹布进行擦拭,对室内进行开窗通风。特殊天气,

6、灵活处理。查看学生温度计度数,对学生进行二次体温检测和身体异常情况排查,并做好晨午检记录。对于发烧或身体异常的学生,各班主任马上联系学生家长,并告知卫生管理员校医老师。校医老师在做好个人防护的前提下,将学生带入校内隔离室,耐心等待家长到校将学生接走。等学生被接走后,校医老师负责对隔离室进行全面消毒,对学生接触的区域要重点消毒。班主任有事不在学校,必须安排一名班教会教师履行晨午检职责。2.进入教室前,学生要主动上交家长签字的《每日体温自测表》让班主任查看。(四)课堂授课1.学生上课改小组围坐式为插秧式,将现有课

7、桌全部拉开,间距2米以上,学生围桌拉开后每桌坐两人,不足课桌用单人桌代替。班主任合理安排座次,做到整齐统一。2.上课期间学生全程佩戴口罩,认真听讲,不交头接耳;教师全程佩戴口罩。3.需要收交作业或接触学生用品时,要佩戴手套。4.当班级出现体温异常或身体异常的学生时,第一时间联系校医老师,在个人防护前提下送至应急隔离室。其余师生在本教室自行隔离,等排除新冠肺炎后,自动解除隔离。等学生被接走后,校医老师负责对隔离室进行全面消毒,对学生接触的区域要重点消毒。(五)错时上下课、错峰上厕所1.按照学校安排到指定的洗手间

8、如厕,或根据学校错时、错峰安排有序进出洗手间,服从学校值班教师的指挥,不在厕所内聚集、逗留。2.如厕后要立即洗手。(六)课间管理1.按照学校安排,遵守课间纪律,做到不扎堆、聚集、打闹等,服从课间值班老师的管理。2.养成良好的个人卫生习惯,不要用手触摸眼睛、鼻或口,勤洗手、勤消毒。3.课间要全程佩戴口罩。(七)洗手1.按照学校安排到指定的洗手处洗手,按照2米标识线有序排队洗手,服从洗手处值班教师的指挥

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