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时间:2020-09-05
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1、义务教育课程标准实验教科书五年级下册五关注污染──分数加减法(二)复习课1.通分2.异分母分数加减法3.连加连减混合运算4.简便运算异分母分数比较大小:372515351435376142561537253725①化成小数来比较:37≈0.4325=0.4②化成同分母分数比较:==③化成同分子分数比较:==>37>252537>把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数,叫做通分。通分时,相同的分母叫做这几个分数的公分母。提示:我们一般选择各个分母的最小公倍数作为这几个分数的公分母。通分练习:把下面的各组分数通分和和和和
2、异分母分数加减法:异分母分数加减法法则:异分母分数相加减,先通分,化成同分母分数,然后按照同分母分数加减法的法则计算,计算结果能约分的要约分。同分母分数加减法则:分母不变,分子相加减。练习:顺序:分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。没有括号的,按照从左到右的顺序进行计算;有括号的先算括号里面的,然后算括号外面的。计算方法:先通分,再加减,计算结果要化成最简分数。异分母分数加减混合运算:计算下面各题:做一做加法运算律加法交换律a+b=b+a加法结合律a+(b+c)=(a+b)+c减法运算性质a-b-c=a-
3、(b+c)a-(b+c)=a-b-c分数加减法计算顺序与整数相同,整数的运算律也适用于分数。简便运算:练习:谢谢
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