冬至包饺子活动计划书.pdf

冬至包饺子活动计划书.pdf

ID:58587917

大小:602.48 KB

页数:5页

时间:2020-10-18

冬至包饺子活动计划书.pdf_第1页
冬至包饺子活动计划书.pdf_第2页
冬至包饺子活动计划书.pdf_第3页
冬至包饺子活动计划书.pdf_第4页
冬至包饺子活动计划书.pdf_第5页
资源描述:

《冬至包饺子活动计划书.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、,.冬至包饺子活动策划书一、活动背景:二十四节气冬至以致,冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。每年农历冬至这天,不论贫富,饺子是必不可少的节日饭。这种习俗,是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的,为弘扬我国的传统文化习俗----二十四节气和饮食文化,——包饺子特别举办此次活动!同时也是为了迎接元旦的到来。而转瞬间,我们来到这儿已经四个月了,新的一年即将来临,我们迎来了在大学里的第一个元旦,让大家在这样一个温暖、融洽的环境下度过这样一个节日,是一件让人感受到温暖,且又有意义的事。二、活动目的:1、弘扬我国的传统节日文化—

2、—二十四节气和饮食文化——包饺子2、以包饺子的形式营造一种温馨的氛围,在这种其乐融融的气氛中达到以“饺“流带动交流,在交流中进一步熟悉,在熟悉中进一步亲近,在亲近中使工管这个系更和谐。3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来面对即将到来的考试。4、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强工商管理系的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。5、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情,我们工商管理系永远是一家人,相亲相爱的一家人。6、以“丰富同学生活,增进同学之

3、间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。7、迎圣诞庆元旦贺新年!三、活动主题:;..,.热乎的饺子,温暖的“馨”。四、活动时间和地点时间:时间:2010年12月24日(周六)下午1:00开始时长:预计2--3小时地点:待定五、主办单位工商管理系六、活动内容及流程1、活动内容(1)主要活动内容:包饺子比赛①擀饺子皮比赛;②包饺子速度赛;③饺子创意赛。2、活动进程(1)准备工作:①与主席商定活动前的相关事宜。②预计参加人数:

4、不限(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师)活动前召开会议,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃与进来:a.要积极参加,增进同学之间的感情;b.体会自己动手,丰衣足食;c.增加集体意识团体精神;d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;e.主持人由大家推选或自荐。③分组:方案一:大家自由组合;方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰⑤包饺子材料:待定⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。;..,.(2)包饺子①小组内部人员分工:

5、和面、擀面、包馅等;②包饺子比赛开始,同学之间互动学习包饺子,争取每位同学都会,尤其是男生,齐心合力,勇夺大奖;③主持人随机采访各组、照相。④在包饺子过程中,工作人员包十个里面带钱的饺子,并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人,以吃到带钱饺子最多的人为那天的幸运儿。(4)评比①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”;②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”;③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。(5)游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动

6、游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。(6)吃饺子,发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。(7)活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(劳动部留下,其他同学自愿)。六、活动效果:这次活动主要体现两个主题,即“温馨”和“创新”,这次活动的口号是:以“馨”诱发“新”,以“新”营造“馨”。通过包饺子的形式营造一种温馨的氛围,在这种其乐融融的气氛中达到以“饺“流带动交流,在交流中进一步熟悉,再熟悉中进一步亲近,再亲近中使工管这个团部更和谐。饺子,代表的是中国一种

7、传统的饮食习惯,通过此活动来让我们在感受传统的同时,也在思考如何把创新融入传统,包饺子的形式创新,吃饺子的方式也很创新,即;..,.追求形式与内容的双向创新。总之这次活动我们要包出新异,吃出心意。七、活动预算饺子馅:xxx元饺子皮:xx元辽宁经济管理干部学院工商管理系2016年12月24日;..,.;..

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。