中考《湖心亭看雪》试题.docx

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1、中考《湖心亭看雪》试题一、2020湖南永州湖心亭看雪张岱崇祯五十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:"湖中焉得更有此人!"拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:"莫说相公痴,更有痴似相公者!"西湖袁宏道从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入

2、湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。20.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。(2)湖中焉得更有此人!21.用"︱"划分下列一句的朗读节奏。(2分)此时欲下一语描写不得。22.试简要分析"独往湖心亭看雪"一句中"独"字的表达效果。(3分)23.《湖心亭看雪》写的是雪后的西湖,《西湖》写的是春天的西湖,试

3、比较两篇文章写景方法的不同。(2分)24.《湖心亭看雪》和《江雪》都描写了雪景和人的活动,但所表达的感情完全不同,请简要分析。(2分)二、2007威海市13.写景是游记的重点,试用自己的话将湖中雪景描绘出来。(2分)14.文中结尾舟子说作者痴,你如何理解作者的"痴"?(2分)三、2007年达州市【甲】江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟说笠翁,独钓寒江雪。【乙】湖心亭看雪张岱16、请找出下列各组加点字含义或用法相同的一项()(2分)A、是日更定莫衷一是B、更有痴似相公者更深夜色半人家C、问其姓氏,是金陵人,客此旦日,客从

4、外来,与坐谈D、湖中焉得更有此人且焉置土石17、请将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。翻译:18、【乙】文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法?表现了作者怎样的感受?答:19、(1)从【甲】诗"独钓寒江雪"和【乙】文中"独往湖心亭看雪"中的"独"字,可以看出试问作者怎样的思想情怀和生活态度?(2分)答:(2)《爱莲说》中也有含"独"字且意蕴相同的句子,请写出一句。(2分)答:20、以上诗文都描写雪景和人物的活动,但描写手法和表达的情感却不相同。下列赏析不正确的一项是()(2分)A、【甲】诗用烘托的手

5、法,景为人设,描画出一个独钓江雪的渔翁形象。B、【乙】文用白描手法,勾勒写意,使西湖奇景与游者雅趣相互映照。C、【甲】诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。D、【乙】文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。第1页共2页四、2010石狮市1、解释下面加点词的含义。(2分)6.课文选自《陶庵梦忆》,作者,_______(朝代)文学家。(2分)①虽乘奔御风()②其间千二百里()③是日更定()④湖中人鸟声俱绝()7.解释下列加点的字。(4分)2、下面各组中,加点词的意思相同的一项是()(2分)A.余拏一小舟()B.上下一白()A、良多趣味

6、此皆良实B、飞漱其间又何间焉C.客此()D.及下船()C、余拏一小舟荆国有余于地而不足于民8.下列加点字意思相同的一组是()(2分)D、上下一白长烟一空湖中焉得更有此人余强饮三大白而别3、用现代汉语翻译【甲】文中"自非亭午夜分,不见曦月"这句话。(2分)A.焉B.而以俟夫观人风者得焉宋无罪而攻之4、下面分析有误的一项是()(2分)是日,更定矣问其姓氏A、甲文第①段"重岩叠嶂,隐天蔽日"句,是通过侧面描写的方法,表现山远山高。C.是D.其B、甲文第③段"清荣峻茂"四字状四物,表现了"水之清澈,树之繁密,山之高峻,草之茂盛",是

7、进亦忧,退亦忧其如土石何体现了本文语言简约凝练的特点。9.翻译下列句子。(5分)C、甲文布局巧妙,前后照应。如末段写"空谷传响,哀转久绝",巧妙照应了首段的"两岸连山,(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。略无阙处"。D、"独往湖心亭看雪"中的"独"字,映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的"痴"。(2)湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。5、甲、乙两文中的画线句,都是从什么角度写景的?这两处景物描写各有什么作用?(4分)10.下列句子表达错误的一项是()(2分)A."独往湖心亭看雪"一句中"独"字映衬出

8、环境的幽静、空旷,也暗示作者的"痴"(不同凡响),为下文作伏笔。B."痴"与课文开头"独往湖心亭看雪"相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。C.作者写作本文时,明朝已经灭亡,可是他仍然用明朝的年号,含蓄的表达了作者对故国的怀念。D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境。对此迷人雪

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