自考《网络工程(04749)》课后习题答案(小抄).doc

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1、1．“网络工程”的课题意义是什么？答：”网络工程”是计算机网络专业的核心课程。它在整个课程体系中起承上启下的作用。在”网络工程”之前学习的网络课程偏向于网络基础和理论，使学生们能够对网络的原理有一个基本的认识，但是网络学科是一门与实际应用紧密结合的课程，纯粹的理论学习会使学生的理论和实践严重脱节，不知道所学的知识的实际用途，不利于对网络理论的深入理解，也容易忘记。为此，本课程与比较成熟的网络技术为主，着重介绍计算机网络的基本原理，并结合实际实例加强对基本原理的理解，为学生打好坚实的基础，以适应千变万化的网络技术发展；概裹介绍计算机网络最新的技术发展，包裹已投入实际应用的技术

2、和新技术发展动态，培养学生主动获取知识、分析和解决问题，以及跟踪新技术发展的能力。2．简述计算机网络的定义。答：计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物，并没有一个非常精确的定义。简单来看，计算机网络是由自主计算机互连起来的集合体。其中，自主计算机由硬件和软件二部分组成，可以完整地实现计算机的各种功能；互连是指计算机之间的相互通信。从更完整的角度来看，计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。通俗地讲，计算机网络就是由多台计算机（

3、或其它计算机网络设备）通过传输介质和软件物理（或逻辑）连接在一起组成的。3．计算机网络的拓扑结构主要有哪几种？各自的特点是什么？答：有星型、环形、总线型、树型、和混合型。星行拓扑结构以中心接点为中心，用单独的线路使中央接点与其它接点相连，各站点间的通信都要通过中央接点；环行拓扑结构中计算机相互连接而形成一个环；总线型拓扑结构就是将各个结点用一根总线连接起来，其特点是计算机都连接在同一条公共传输介质上，计算机相对于总线的位置关系是平等的；树型拓扑结构中，计算机都是既连接它的父结点（除根结点外）有连接它的子结点（除叶结点外），连接关系呈树壮；混合型拓扑结构就是以上四种拓扑结构中

4、二种或二种以上的组合。4.OSI七层理论模型的意义是什么？答：OSI七层网络模型的定义是网络发展中的一个重要的里程碑。OSI七层网络模型的层次划分清晰、合理，非常便于学习、研究和分析计算机网络。它不但成为以前或后续的各种网络技术的评判、分析的依据，也成为网络协议设计和统一的参考模型。5．TCP／IP应用模型的特点是什么？答：TCP／IP网络模型共分为4层，由下至上分别为网络接口层、网际层、传输层和应用层，其网络接口层是TCP／IP网络模型的最低层，负责通过各种网络发送和接收IP数据报；网络接口层并没有定义实际的数据链路层和物理层规范，而是定义了IP数据报在拥有不同数据链路层

5、和物理层网络的传输方法。这使得TCP／IP网络模型具有很强的兼容性和适应性，是TCP／IP成功的基础。网络层是TCP／IP网络模型最核心的层次，相当于OSI参考模型的网络层，负责网络间路由选择、流量控制和拥塞控制；本层的核心协议是IP，它是一种无连接的网络层协议，只能提供”尽力而为”的服务；网际层传送的数据单位是报文分组或数据包。传输层的主要功能是在网络中源主机与目的主机之间建立端到端的连接；传输层包裹传输控制协议(TCP)和用户数据报协议(UDP)，其中，TCP是一种可靠的面向连接的协议，UDP是一种不可靠的无连接协议。应用层对应于OSI参考模型的高三层，为用户提供所需要

6、的各种网络服务，包裹网络终端协议(Telnet)、文件传输协议(FTP)、简单邮件传输协议(SMTP)、简单网络管理协议(SNIVIP)、超文本传输协议(HTTP)等。TCP／IP模型在核心层只有一个IP，可以通过IP把众多低层网络差异统一起来，屏蔽低层细节，向传输层提供统一的IP数据报，进而支持应用层提供多种多样的服务，使得TCP/IP具有很好的兼容性、灵活性和健壮性，这是TCP/IP之所以成为国际互联网主流协议的根本原因。6．计算机网络技术主要包含哪些？答：计算机网络技术主要包含计算机网络组网技术、计算机网络管理技术以及计算机网络应用技术。其中与组网相关的技术主要包裹传

7、输技术、承载技术和路由技术；计算机网络管理技术主要包裹网络安全、网络管理和维护。7．计算机网络设备主要包含哪些？各自工作在网络体系的哪个层次？它们如何扩展网络？扩展能力如何？答：计算机网络中常见的网络设备包裹中继器、集线器、网桥、以太网交换机、路由器等。其中，中继器和集线器工作在物理层，网桥、以太网交换机工作在数据链路层，路由器和三层以太网交换机工作在网络层。以太网中继器是模拟设备，将在一段上出现的信号放大到另一段，可以避免信号衰减过大，提高传输距离。以太网中继器扩展能力较弱。集线器通过将一个端口接收的信号分发给其