全省财政公文、信息、档案管理培训班培训总结

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1、全省财政公文、信息、档案管理培训班培训总结　　经省财政厅办公室研究决定，于月底在中山组织举办了一期全省财政公文、信息、档案管理培训班。目的是希望以通过办班的形式，强化办公室人员的基本知识，从整体上提高我省财政系统办公室工作水平。这次办班得到了各级领导的高度重视，省财政厅曾志权副厅长、财政部办公厅邱玲处长等分别在班上做了发言和授课。下面，结合这次培训班和办公室工作具体事务，归纳如下：　　一．培训内容　　这次培训班的课程充实紧凑，涉及到办公室工作的各大方　　面，具体讲授了以下专题：　　财政部办公厅秘书处邱玲处长讲授的《认真执行国务　　院公文处理

2、办法进一步提高财政公文质量》。内容包括：　　（）年月发布了《国家行政机关公文处理办　　法》，相较于旧的《办法》，作了重要的修改并新增了不少内容。（具体内容见材料）　　（）公文办理中需要注意的问题和常见差错。其中，主　　要讲解了“函”这一文体。“函”说白了就是非文件，是一个大类。相较于正式的“文件”，函的形式更灵活、运作的过程更简便。　　府办公厅秘书处冯宏梅处长讲授《关于国家行政机关　　公文格式的若干问题》。对公文的格式作了具体而详尽的总结。　　（）介绍了公文的种类。分为①文件式（红头文件）；②信函式、命令式；③会议纪录、电报；　　（）介绍了

3、文件式的格式，文件式是公文中最常用的　　文体，包括版头（眉首）、主体、版记三部分，每一部分都有具体而详尽的规定；　　（）介绍了信函式、命令式的格式；　　（）介绍了会议纪要的格式；　　（）介绍了省政府办公厅的动作。即收文、分办、办　　理、呈送、核稿、审批、发文（对外发文）、督办、返谴、归档的全套模式。　　广东省档案局石大泱处长讲授《加强机关档案工作、提高档案水平》。内容涉及以下三个方面：　　（）《档案法》对机关档案工作的规定。重点指出行政部门形成的档案是国家档案的重要组组成部分。受国家重点保护；要求行政部门档案要集中统一管理，要维护档案完整。

4、　　（）档案工作与机关工作的联系。石处长指出档案工作是各项业务工作的一个基础，机关工作的过程、结果都客观地记在档案中。同时，档案材料也是加强机关管理的基础材料、是机关领导决策的重要参考、是开展机关各项研究工作的重要材料、是编史修志的第一手材料。　　因此，机关部门应对档案工作给予高度的重视。　　政府办公厅信息处罗展怀处长讲授《政务信息工作理　　论与实践》。主要内容包括：　　（）怎样看待信息工作。首先认识信息工作的特点：对　　现实情况反映快、涉及社会经济的范围广、形式灵活。其次是了解信息工作的作用：是领导了解各方面工作的渠道，可以让领导掌握社会

5、动态；是向领导同志汇报工作、扩大影响的经常性渠道；是反映问题和解决问题的一个途径；可以成为推动政府转变职能、转变工作作风的有力手段。　　（）信息工作的具体内容。作为政务信息，包含了三个　　层面：为上级领导服务；为本级领导服务；为下级领导服务。　　二、培训心得　　各级领导在培训班上的发言、授课，对办公室作为一切工作运转中心的重要地位给予了高度肯定，对今后更好地开展办公室各项工作提出了新的建议：　　邱玲处长在如何提高财政公文质量的问题上提出在办公室的具体工作中，首先要深入学习年发布的新《办法》，严格按照新《办法》的各项规定进行公文写作，务求格式

6、规范、内容严谨；　　其次是要深入了解新《办法》中提出的“函”这一形式，相较于文件，“函”的灵活和运转的简便有助于减轻繁杂的办公室事务。一些重要性、紧急性低的内容应多用“函”的形式发出，以简便流程、减轻办公室的工作量。　　冯宏梅处长在公文格式的问题上提出各级机关部门应严格把住公文的格式关，将格式上的错误降到最低点。　　同时，冯处长也介绍了省政府办公厅的运作过程以供各级机关部门参考：①收文，由秘书处资料科收文，包括上级、同级、下级各方面的来文，分为阅卷和办卷来进行登记，分送承办的科室；②办理，由省政府办公厅综合一二处办理，收文后每人签收，按规定

7、处理，将不符合要求的文退回，将不属于本处职权范围内的文再分送；③承送，报送领导审批；④核稿，是正式文件的核稿，领导审批完付印前由办公厅主任最后审核，再由秘书处审核一次，有原则性改动的重新审批，没有原则性改动的可付印；⑤发文，由发行科发文，电报则由省委机要局发出；⑥督办，对已发文进行事后监督，包括电话催办、领导上门等方式；⑦返谴，用领导批示回报表，复印领导批示，送达先阅先批者处；⑧归档，书面存档，方便以后查阅，将所涉及所有材料罗列 。　　此外，冯处长建议各级机关制作政务动态通报，将一天内重要领导批示，上访情况等整理制文，第二天放至领导处，以全

8、领导全面掌握情况。　　石大泱处长对档案工作提出了新的要求：首先是要对《档案法》进行深入学习，将《档案法》里的各项规定落实到各项具体的工作中；其次是认识到档案工作与机关工作的密切联