参加全市组工干部培训班学习心得体会九

参加全市组工干部培训班学习心得体会九

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1、参加全市组工干部培训班学习心得体会九参加全市组工干部培训班学习心得体会九参加全市组工干部培训班学习心得体会九10月13日至16日,我市举办组工干部培训班,全市市直单位组工干部和各镇办党委组织委员、组织干事参加了培训。这期培训班内容丰富,既学习了干部任用条例、党建工作理论、机关公文写作、老干部工作业务知识和公务员法,又进一步探讨了科学发展观;既有理论学习,又有才艺展示和文体活动。授课老师们的精彩讲解和丰富的娱乐活动,极大地强化了我对组织工作的兴趣和激情。这次培训学习,像一场及时雨、一座加油站,使我开拓了思路,增长了见识,还使我结识了很多同行,学习到了很多宝

2、贵的经验。在短短的几天中,我感到收获颇多,受益匪浅。一、组织工作是一项非常重要的工作我在去年担任市档案局办公室主任,开始从事组织工作。工作一年来,感觉这一岗位有明显的特点:一是事务性工作多,工作千头万绪、纷繁复杂。二是工作突发性强。手头的事还未处理完,又有一件或几件要事、急事冒了出来。三是工作涉及面广。不仅要注意档案的各项工作,还要注意党史、地方志工作,同时还要留心人事、工资、接待等工作。四是服务性强。以往的工作更多是做事,工作重点在事上。现在的工作更多是服务,工作对象主要是“人”,包括领导、同事、离退休干部和外来宾客等。面对这一重大转变,我极力适应,经

3、常加班加点地赶活,但仍难免不周,有时被同事或领导误会,有时内心非常烦躁,甚至产生撂挑子的念头。参加培训班后,觉得组工干部上对组织、人事和劳动部门等多个职能部门,下对全局党员干部;既管人事、又管工资;既要抓党务,又要抓中心工作,是基(来源:文秘114http://www.91wenmi.com)层组织建设中的桥梁和纽带,在基层组织建设和党员干部队伍建设上肩负着重要的职责。因此,这一岗位具有其他岗位无可比拟、不可替代的作用。从事这一工作,既是领导和同事信赖的结果,也是个人能力的体现,我们应为之自豪和骄傲。二、组工干部要有甘为人梯的思想境界组工干部是管组织、管

4、干部的干部,其自身品格的优劣将直接影响党和政府形象、声誉的好坏。因此,作为组工干部除应具备公道正派的核心品质要求外,还应具备甘为人梯的思想境界,这不仅是组工干部的立身之本,也是做好组织工作的基础和保证。培养甘为人梯的思想境界,一要热爱组织工作。每位组工干部都要热爱组织工作,珍惜组织工作,把它看成是培养人才、关系未来的神圣职责,把它作为“光荣”事业去做,乐于其中,甘于其中,奉献其中。二要有扎实的工作作风。组织工作涉及面广,政策性、法规性、综合性强,既是一项有改革创新性要求,又是一项具有系统性、复杂性、具体性的工作。客观上要求每位组工干部一方面要不断改革创新

5、,适应新形势、新要求;一方面要默默无闻,勤奋敬业,精益求精,无私奉献,严谨细致地做好每项具体工作。三要有严格的自律要求。组织工作是管干部的工作。作为组工干部更应高标准要求自己,要主动拉高工作标杆,各方面都应率先垂范,以身作则。要自觉洁身自好,以“党的组工干部”标准规范自己的工作圈、生活圈、社交圈。同时,要以培养优秀人才为乐,将其视为组织工作的成果,多做人梯工作。三、组工干部要努力提高自身的综合素质做一名合格的组工干部,关键在于自身的综合素质,这是充分发挥组工干部职能的基础和前提。一要加强理论学习,努力提高自身素质。首先要勤学。把“要我学”的被动消极行为转

6、变为“我要学”的自觉主动行为,成为学习型的党员,不仅“自已带头学习”,还要“带动其他人学习”。坚持不懈地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,以科学的理论武装头脑,不断提高理论素养和政治素质。要系统地学习法律法规,学习党的方针政策,学习市场经济知识,学习现代科技知识。通过学习,拓展视野,更新知识,不断提升参谋服务水平。其次要活学。学习要有计划、有重点,增强学习的系统性和针对性。为解决工作忙、事务多的矛盾,可采取化整为零、见缝插针的方式挤时间学;要诚恳向领导学,虚心向同行学;向报刊学,向典型学。坚持理论联系实际,学用结合,勤学多思,通过

7、点点滴滴的日积月累,聚沙成塔、聚腋成裘、积少成多,实现质的飞跃。组工干部必须不断提高敏锐发现问题、辩证思考问题、科学解决问题的能力,要不断强化综合协调能力,文稿起草要有精品意识,努力克服空洞、呆板、冗长的文风,力求思路新、角度新、意境新,增强文稿的政策性、生动性,努力提高办文质量和效率。锻造高尚的人格,具有丰富的知识,掌握高超的协调艺术,这是当好组工干部的基本要求。二要强化奉献意识,搞好热情服 务。组织工作不仅琐碎忙乱,而且处于上下左右的夹缝之中,既有来自上面的批评,又有来自下面的埋怨,众口难调。为此,组工干部必须要有不计名利、任劳任怨的无私奉献意识和脚

8、踏实地、勤勤恳恳的务实作风。要把握工作的前瞻性,明确该干什么,不该干什么;先干什

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