论新时期高校德育工作的新内涵.doc

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1、论新时期高校德育工作的新内涵　　【摘要】新时期高校的德育工作要牢牢把握“育人为本，德育为先”工作方针，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以促进大学生全面发展为目标，在全社会形成强大教育合力。　　【关键词】此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。论新时期高校德育工作的新内涵　　【摘要】新时期高校的德育工作要牢牢把握“育人为本，德育为先”工作方针，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以促进大学生全面发展为目标，在全社会形成强大教育合力。　　【关键词

2、】此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。论新时期高校德育工作的新内涵　　【摘要】新时期高校的德育工作要牢牢把握“育人为本，德育为先”工作方针，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以促进大学生全面发展为目标，在全社会形成强大教育合力。　　【关键词】此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。新时期；高校；德育工作；新途径　　高校作为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要阵地，要培养和造就当代大学生成为德智体全面发展的、具有创新精神和实践能力

3、的高素质人才，首先要抓好高校的德育工作。高校德育是衡量高校人才培养质量的重要标志，也是社会实践活动的重要组成部分。互联网的迅猛发展和普及，对当代大学生的思想、学习、生活、择业和道德观念产生极大的影响，也使高校德育工作面临新的机遇与挑战。高校应主动面对复杂多变的国际形势和网络环境，积极探索高校德育工作的新途径与对策，坚持立德树人、全面发展的理念，切实加强新时期高校德育工作。　　一、高校德育要始终坚持以理想信念教育为核心　　理想信念教育是党的思想政治工作的核心内容，也是我国高校德育的核心内容。大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的重要职责，他们拥有怎样的理想信念直接关系

4、着国家未来的方向和兴衰。高校德育工作要以树立科学的世界观、人生观和价值观为根本，紧密结合大学生的思想认识、学习生活实际，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展中国革命建设和改革开放的历史教育，开展基本国情和形势政策教育，开展科学发展观教育，使大学生正确认识国家的前途命运，树立崇高的人生目标，坚定不移地走中国特色社会主义道路，最终确立中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。　　首先，要通过理想信念教育，使大学生树立时代责任感。引导大学生树立远大志向，自觉肩负起时代的责任，正确认识国家和个人的根本利益，树立社会责任感和历史使命感，要以社会主义制度

5、的优越性和全面建设小康社会的美好前景为依据，把个人的理想融入全体人民的共同理想之中，积极投身中华民族伟大复兴的建设行列。其次，要综合运用各种教育资源和教育形式，做好先进思想“进课堂、进教材、进头脑”工作。通过理论教育使大学生正确认识社会发展规律，引导他们把对中国特色社会主义现代化建设成就的感性认识上升为对社会主义制度的理性认识，坚定对马克思主义的信仰，坚定中国特色社会主义信念，培养自强不息、不屈不挠的品格和勇于献身的精神。再次，高校的党组织要加强对意识形态领域工作的领导，牢牢把握意识形态工作的主动权、领导权。充分发挥高校社会科学和理论研究专家的优势，对当前一些重

6、大问题进行深入系统的研究，拿出高水平的成果，通过深刻体会各学科所蕴涵的人类文明成果、科学精神、思想道德情操、事物本质规律等方面的内容，提高大学生的分析能力与认识水平，从而培养和提升大学生坚定的理想信念和思想政治素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。　　二、高校德育要始终坚持以爱国主义教育为重点　　爱国主义是一个国家、民族在长期的历史发展过程中，其社会成员在共同劳动、生活中所形成和巩固起来的对此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。自己的祖国、民族极其忠诚和热爱的思想道德情感的升华，它既是社会成员处理个人与国家、民

7、族关系的最基本的思想道德准则，也是形成全民族凝聚力的一面旗帜。首先，弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。要把民族精神教育纳入教育的全过程，在大学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。其次，要加强民族文化和革命传统教育，深入开展革命传统教育，使大学生了解中国共产党在实现民族独立、人民解放、国家富强的奋斗进程中表现出来的革命精神和英勇气概。要大力宣传改革开放以来我国现代化建设所取得的巨大成就，充分展现我国各族人民团结奋斗、艰苦创业的风采，使大学生振奋精神，树立民族自尊心、自信心和自豪感。再次，要引导

8、大学生牢记肩负的责任与使