全国中学生高中物理竞赛预赛试题.doc

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1、智浪教育—普惠英才文库全国中学生高中物理竞赛预赛试题力学第16届预赛1.(15分)一质量为的平顶小车,以速度沿水平的光滑轨道作匀速直线运动。现将一质量为的小物块无初速地放置在车顶前缘。已知物块和车顶之间的动摩擦系数为。1.若要求物块不会从车顶后缘掉下,则该车顶最少要多长?2.若车顶长度符合1问中的要求,整个过程中摩擦力共做了多少功?2.(20分)一个大容器中装有互不相溶的两种液体,它们的密度分别为和()。现让一长为、密度为的均匀木棍,竖直地放在上面的液体内,其下端离两液体分界面的距离为,由静止开始下落。试计算木棍到达最低处所需的时间。假定由于木棍运动而产生的液体阻力可以忽略不计,且两液体

2、都足够深,保证木棍始终都在液体内部运动,未露出液面,也未与容器相碰。第17届预赛1.(20分)如图预17-8所示,在水平桌面上放有长木板,上右端是固定挡板,在上左端和中点处各放有小物块和,、的尺寸以及的厚度皆可忽略不计,、之间和、之间的距离皆为。设木板与桌面之间无摩擦,、之间和、之间的静摩擦因数及滑动摩擦因数均为;、、(连同挡板)的质量相同.开始时,和静止,以某一初速度向右运动.试问下列情况是否能发生?要求定量求出能发生这些情况时物块的初速度应满足的条件,或定量说明不能发生的理由.(1)物块与发生碰撞;(2)物块与发生碰撞(设为弹性碰撞)后,物块与挡板发生碰撞;(3)物块与挡板发生碰撞(

3、设为弹性碰撞)后,物块与在木板上再发生碰撞;(4)物块从木板上掉下来;(5)物块从木板上掉下来.第18届预赛1.(25分)如图预18-5所示,一质量为、长为带薄挡板的木板,静止在水平的地面上,设木板与地面间的静摩擦系数与滑动摩擦系数相等,皆为.质量为的人从木板的一端由静止开始相对于地面匀加速地向前走向另一端,到达另一端时便骤然抓住挡板而停在木板上.已知人与木板间的静摩擦系数足够大,人在木板上不滑动.问:在什么条件下,最后可使木板向前方移动的距离达到最大?其值等于多少?2.(18分)在用铀235作燃料的核反应堆中,铀235核吸收一个动能约为0.025的热中子(慢中子)后,可发生裂变反应,放

4、出能量和2~3个快中子,而快中子不利于铀235的裂变.为了能使裂变反应继续下去,需要将反应中放出的快中子减速。有一种减速的方法是使用石墨(碳12)作减速剂.设中子与碳原子的碰撞是对心弹性碰撞,问一个动能为的快中子需要与静止的碳原子碰撞多少次,才能减速成为0.025的热中子?第19届预赛(15分)今年3月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气.现把沙尘上扬后的情况简化为如下情景:为竖直向上的风速,沙尘颗粒被扬起后悬浮在空中(不动).这时风对沙尘的作用力相当于空气不动而沙尘以速度竖直向下运动时所受的阻力.此阻力可用下式表达其中为一系数,为沙尘颗粒的截面积,智浪教育—普惠英才文库为空气

5、密度.(1)若沙粒的密度,沙尘颗粒为球形,半径,地球表面处空气密度,,试估算在地面附近,上述的最小值.(2)假定空气密度随高度的变化关系为,其中为处的空气密度,为一常量,,试估算当时扬沙的最大高度.(不考虑重力加速度随高度的变化)第16届预赛1.参考解答1.物块放到小车上以后,由于摩擦力的作用,当以地面为参考系时,物块将从静止开始加速运动,而小车将做减速运动,若物块到达小车顶后缘时的速度恰好等于小车此时的速度,则物块就刚好不脱落。令表示此时的速度,在这个过程中,若以物块和小车为系统,因为水平方向未受外力,所以此方向上动量守恒,即(1)从能量来看,在上述过程中,物块动能的增量等于摩擦力对物

6、块所做的功,即(2)其中为物块移动的距离。小车动能的增量等于摩擦力对小车所做的功,即(3)其中为小车移动的距离。用表示车顶的最小长度,则(4)由以上四式,可解得(5)即车顶的长度至少应为。2.由功能关系可知,摩擦力所做的功等于系统动量的增量,即(6)由(1)、(6)式可得(7)2.参考解答1.用表示木棍的横截面积,从静止开始到其下端到达两液体交界面为止,在这过程中,木棍受向下的重力和向上的浮力。由牛顿第二定律可知,其下落的加速度(1)用表示所需的时间,则(2)由此解得(3)2.木棍下端开始进入下面液体后,用表示木棍在上面液体中的长度,这时木棍所受重力不变,仍为,但浮力变为.当智浪教育—普

7、惠英才文库时,浮力小于重力;当时,浮力大于重力,可见有一个合力为零的平衡位置.用表示在此平衡位置时,木棍在上面液体中的长度,则此时有(4)由此可得(5)即木棍的中点处于两液体交界处时,木棍处于平衡状态,取一坐标系,其原点位于交界面上,竖直方向为轴,向上为正,则当木棍中点的坐标时,木棍所受合力为零.当中点坐标为时,所受合力为式中(6)这时木棍的运动方程为为沿方向加速度(7)由此可知为简谐振动,其周期(8)为了求同时在两种液体中运动的时

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