幼师个人成长计划.doc

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1、幼师个人成长计划 幼师个人成长计划：幼儿园教师个人成长计划 幼儿园教师个人成长计划 大二班*** 　　作为一名幼儿园教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。 　　一年之计在于春，新学期又已来到，新事物不断在长出，为了让自己在新一年里收获更多，我也对自己在新学期里的工作做一个计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自评己，不断提高作为一名哦教师应具有的素质。 一至、个人基本情况介绍：喻 　　我已经在幼师岗位糙已两年了，这两年来在彰园领导的带领下，在各巷位教师的指导、帮助下

2、脾，不断努力，逐步创新藐，在思想上和工作中得氖到了一定的进步。工作茧两年中先后带教小班和勃中班，积累了一定的工芹作经验。 二、现状分析鞋： 1、优势： 　　1）谐两年的教学工作经验，晌让我对教育孩子有了一葬定的经验和心得，让我叭在面对孩子的时候少了韵一份刚踏上工作岗位时捂的担心和无措。 　　2缔）随着两年家长工作的狰开展，在家长工作方面夜积累了一定的经验，并财且我和班中家长的关系逛比较融洽，家长也很体啤谅、配合老师的工作。迸 　　3）有好学精神，粥敢于接受新事物的挑战慢，乐于接受教学新理念兼 的冲击。 2、不足： 　胰　1）因为我是一名新失教师，工作只有两年时欺间，只教过

3、小班和中班契的幼儿，缺少对大班年赠龄幼儿的管理和教学经荡验。 　　2）在专业知嘱识的学习中，我虽然学赫过一些乐器、舞蹈、手早工制作等，可从特长的央角度，我的艺术活动能溅力较弱。随着教学工作窑的不断深入和开展，以尹及从给予孩子美的享受帛和情趣的培养这个角度咽来看，我必须加强基本昔功的训练，尤其是绘画沧、手工制作、弹奏等教捷学技能技巧的提高。【醚幼师个人成长计划】 三臆、个人发展目标： 　　绽1.在本学期里提高自鹅身综合文化素养，力争荡使自己在业务上不断创旗新、科研中独立钻研，俊在教学方面形成特色的惕科研型教师。 　　2.埋提高自身的教育技能技仲巧，如：绘画、手工制衣作、弹奏

4、乐器等。 　　胳3.尽快提高自己对大慑班幼儿的管理和教学能硫力。 　　4.努力提高匹自己的专业素质，认真猴学习、钻研业务，尽快品了解、掌握中班幼儿的洪年龄特征和发展特点。钒 　　5.继续加强家长葬工作的开展，做到与家耿长适时、有效的沟通。蔽 四、措施： 　　1.多闸向富有教学经验的搭班们老师学习，注重榜样借趋鉴、内化，争取尽快提盂高自己对大班年龄幼儿渝的管理和教学能力。 　撮　2.积极向家长反馈察幼儿在园的情况，经常侗了解家长的需求，努力瑟使自己做的更好，成为粤家长心目中的好老师。憎 　　3.主动关心学前蝶教育信息和专业理论，肄并通过多种途径：幼教压刊 　　物、多媒体技术

5、殷、观摩、听讲座等，吸实取教育学科的新知识、颜新技能。 　　4.提高痔教学和科研能力。进行攫如何提问和对幼儿给予坯的信息适时有效反馈的峙思考实践。积极参加专穿业学习培训和教研活动掉，进一步探索适合本班连的教育内容、教育方法儿。 　　5.幼儿园教师扬既有良好的思想品行和志职业道德是不够的。我效们还要苦练各种技能技又巧，把自己综合素质提菊高。如：教育教学观摩叛、教师技能技巧的评比鹰和教案评比来提高自己蒸的教育技能。 　　6.萍利用空闲时间来学习绘楷画手工制作和弹奏乐器怀的技巧，多参考专业书昔籍，使自己短时间内在力这几个方面有所提高。锰 　　“给孩子一杯水，永不仅要有一桶水，而

6、且亡要有长流水。”一个优他秀的教师，必须要有深疼厚的文化底蕴，在今后烟的工作中，我将努力让糖学习成为自己的习惯，元使自己向成功型的教师颠迈进，收获更多。 XX振年3月3日 幼师个人成城长计划：教师个人专业窄成长计划 教师个人专业喇成长计划 王金花 　　作蚌为一名老师，我要努力赫成为一名主动学习者，掣做一个终身学习型教师爆，贯彻素质教育，倡导焚新课标理念，努力使自笆己能成为适应时代发展猩，符合现代教育理念的饶教育者。同时由于自己钙刚走上教师岗位，从教尹时间只有半年的扶贫顶帛岗实习支教，教育教学俺经验还不足，教育学生鼎的艺术有待提高。“凡钧事预则立，不预则废”供，做任何事情，

7、只有在蚜做之前有一个明确的目姓的和方向，才能在开展波的时候能够比较顺利地学进行。为了自己更好的剖工作，并在学习工作中郁得到成长，对此，我就献本人的实际情况制定个汲人专业成长计划： 个人匿格言：“态度”决定一冻切。 一、教学方面 1、痛注重日常教学常规工作赃的扎实与提升。 　　精雄心备课，细心批改每一西本作业，探索趣味性、卞创新性作业，保证作业俏有批语，及时做好记录斜。努力提高教育教学质拥量和注意良好学习习惯誓的养成。 2、练就自己宴扎实的基本功。 　　“已钢笔字、粉笔字、普通驭话”是教师的基本功，眼因此，我会持之以恒地担加强自