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时间:2017-12-28
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1、中小学体育教学工作总结(精选多篇)第一篇:中小学体育教学工作总结根据市教研室学期工作指导思想、要求和中小学体育学科教研工作要点,本学期主要完成以下工作:一、实施新体育课程标准本学期,新课程改革在南京市中小学全面实施,实施中小学《体育与健康课程标准》(以下简称课标)是本学期体育教研工作的重点。“好的开头是成功的一半”,为了抓好课程改革的起步,本学期着重抓了全体体育教师的培训和起始年级教学实验,转变教师的观念,建立新课程标准的基本理念,勇于实践,大胆改革,力求在体育课堂教学上有所改革、有所突破、有所创新。1、举办各级各类教师培训班,认真学
2、习课改实施方案及体育与健康课程标标(1)参加省教研室举办的体育教研员新课改培训班中小学体育教学工作总结(精选多篇)第一篇:中小学体育教学工作总结根据市教研室学期工作指导思想、要求和中小学体育学科教研工作要点,本学期主要完成以下工作:一、实施新体育课程标准本学期,新课程改革在南京市中小学全面实施,实施中小学《体育与健康课程标准》(以下简称课标)是本学期体育教研工作的重点。“好的开头是成功的一半”,为了抓好课程改革的起步,本学期着重抓了全体体育教师的培训和起始年级教学实验,转变教师的观念,建立新课程标准的基本理念,勇于实践,大胆改革,力求
3、在体育课堂教学上有所改革、有所突破、有所创新。1、举办各级各类教师培训班,认真学习课改实施方案及体育与健康课程标标(1)参加省教研室举办的体育教研员新课改培训班中小学体育教学工作总结(精选多篇)第一篇:中小学体育教学工作总结根据市教研室学期工作指导思想、要求和中小学体育学科教研工作要点,本学期主要完成以下工作:一、实施新体育课程标准本学期,新课程改革在南京市中小学全面实施,实施中小学《体育与健康课程标准》(以下简称课标)是本学期体育教研工作的重点。“好的开头是成功的一半”,为了抓好课程改革的起步,本学期着重抓了全体体育教师的培训和起始
4、年级教学实验,转变教师的观念,建立新课程标准的基本理念,勇于实践,大胆改革,力求在体育课堂教学上有所改革、有所突破、有所创新。1、举办各级各类教师培训班,认真学习课改实施方案及体育与健康课程标标(1)参加省教研室举办的体育教研员新课改培训班中小学体育教学工作总结(精选多篇)第一篇:中小学体育教学工作总结根据市教研室学期工作指导思想、要求和中小学体育学科教研工作要点,本学期主要完成以下工作:一、实施新体育课程标准本学期,新课程改革在南京市中小学全面实施,实施中小学《体育与健康课程标准》(以下简称课标)是本学期体育教研工作的重点。“好的开
5、头是成功的一半”,为了抓好课程改革的起步,本学期着重抓了全体体育教师的培训和起始年级教学实验,转变教师的观念,建立新课程标准的基本理念,勇于实践,大胆改革,力求在体育课堂教学上有所改革、有所突破、有所创新。1、举办各级各类教师培训班,认真学习课改实施方案及体育与健康课程标标(1)参加省教研室举办的体育教研员新课改培训班中小学体育教学工作总结(精选多篇)第一篇:中小学体育教学工作总结根据市教研室学期工作指导思想、要求和中小学体育学科教研工作要点,本学期主要完成以下工作:一、实施新体育课程标准本学期,新课程改革在南京市中小学全面实施,实施
6、中小学《体育与健康课程标准》(以下简称课标)是本学期体育教研工作的重点。“好的开头是成功的一半”,为了抓好课程改革的起步,本学期着重抓了全体体育教师的培训和起始年级教学实验,转变教师的观念,建立新课程标准的基本理念,勇于实践,大胆改革,力求在体育课堂教学上有所改革、有所突破、有所创新。1、举办各级各类教师培训班,认真学习课改实施方案及体育与健康课程标标(1)参加省教研室举办的体育教研员新课改培训班xx年6月4至7日,“江苏省体育教研员新课改培训班”在我市举办,这是江苏省首次举办的体育学科课改培训,各区县极为重视,积极报名参加。全市共1
7、5个区县中小学体育专、兼职教研员及部分骨干教师30人参加了培训。此次培训班不但听取了有关领导及国家课标领导小组专家对课程改革和课程标准的解读报告,对新课程的基本理念有进一步的理解,还通过观摩南京市宁海中学窦宁、夫子庙小学卫红、南师大附小任智新课标实验课以及南师大附小的体育大课间活动,加深了课程改革实践和操作层面的认识,为全市启动新课程改革奠定的基础。(2)举办中、小学骨干教师新课程通识培训与体育课标培训班xx年7月10至15日,南京市中小学课改培训正式启动,市教研室配合晓庄学院和市幼师,举办了南京市中、小学体育与健康课程标准培训者培训
8、班,各区县体育教研员及骨干教师约90余人(中学40、小学50)参加了培训,培训班中听取了专家对课改实施方案及课标的解读,交流了课标实践操作体会及案例分析研讨,为区县级课标培训培养了一支骨干队伍。(3)参加江苏省小学体育骨
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