电子技术习题.pdf

电子技术习题.pdf

ID:59106942

大小:81.30 KB

页数:5页

时间:2020-09-13

电子技术习题.pdf_第1页
电子技术习题.pdf_第2页
电子技术习题.pdf_第3页
电子技术习题.pdf_第4页
电子技术习题.pdf_第5页
资源描述:

《电子技术习题.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、.一、填空题(每空1.5分,共30分)1、若一个放大电路具有交流电流并联负反馈,则可以稳定输出电流(电压、电流或两者皆可)并降低(提高、降低、基本不变)输入电阻。2、衡量双极型三极管放大能力的参数是β(或α);三极度管的极限参数指ICM、U(BR)CEO、PCM。3、若要求负反馈放大电路的闭环电压增益Auf为40dB,而且当开环电压增益Au变化10%时,Auf的变化为1%,则开环电压增益Au应为60dB。4、在单相半波整流电路中,如果电源变压器二次电压为100V,则负载电压将是45V。5、在正弦波振荡电路中,要求产生频率较低(几HZ到几十K

2、HZ)的情况下应采用:RC振荡器。6、A/D转换的一般步骤包括采样、编码、保持、量化。7、就逐次逼近型和双积分型两种A/D转换器而言,双积分型的抗干扰能力强,逐次逼近型的转换速度快。8、十六进制数(3E)H对应的十进制数是62。9、函数F=AB+BC,使F=1的输入ABC组合为ABC=110。10、数制转换(1133)8=(258)16=(1001011011)2=(603)10二、选择题(每题3分,共27分)..1、稳压二极管稳压时,其工作在(C)。123A.正向导通区B.反向截止区C.反向击穿区D.放大区2、逻辑函数F(A,B,C)=Σ

3、m(0,1,4,6)的最简“与非式”为(D)。A.F=AB?ACB.F=AB?ACC.F=AB?ACD.F=AB?ACD3、基本RS触发器如图所示,为使触发器处于“置1”状态,其SR应为(B)。A.SR=00B.SR=01C.SR=10D.SR=11VCCRc&&SAFQB&&QCCR4、和逻辑式AABC相等的式子是(B)。A.ABCB.1+BCC.AD.ABC5、若要求仅在输入电压过零时,输出电压发生跳变,除此之外,输出电压保持不变,则应当选用(B)。A.反相比例放大器B.过零比较器C.迟滞比较器D.窗口比较器6、将三角波变换为矩形波,需

4、选用(B)。BA.单稳态触发器B.施密特触发器C.RC微分电路D.双..稳态触发器7、多级负反馈放大电路,在下述情况下容易引起自激振荡(A)。A.回路增益

5、AF

6、大B.各级电路的参数分散C.闭环放大倍数大D.放大器的级数少8、固定共射偏置放大电路中,当环境温度升高后,在ic=f(uCE)

7、i=I的输出特性曲线上其静态工作点将(D)。A.不变B.沿直线负载线下移C.沿交流负载线上移D.沿直流负载线上移9、双端输出的差动放大电路能抑制零漂的主要原因是(B)。A.电压放大倍数大B.电路和参数的对称性好C.输入电阻大D.采用了双极性电源三、计算题(

8、共43分)1、试画出下图所示时序电路在一系列CP信号作用下,Q1、Q2、Q3的输出电压波形。触发器采用下降沿触发,初始状态为Q=0。(15分)Q0Q1Q2FF0FF1FF211JQ11JQ1JQCPC1C1C11K1K1K..解:CP0tQ00tQ10tQ20t2、电路如下图所示:(1)试画出中频区的简化h参数微变等效电路(注意标出电压、电流的正反向);(2)定性画出uE波形(设uS为正弦波,uE中应包含直流和交流分量);(3)试写出Ri、R0的表达式。(15分)解:(1)略(2)略(含直流和交流)rbeRb//Rs(3)RiRb//[rb

9、e(1)Re//RL],RoRe//1..3、在举重比赛中,有甲、乙、丙三位裁判,其中甲为主裁判,当两位或两位以上裁判(其中必须包括甲裁判在内)认为运动员上举合格,才可发出合格信号,试用与非门设计上述要求的34组合逻辑电路。(13分)解:(1)逻辑定义:A,B,C为输入变量,分别代表甲,乙丙三个裁判,1表示上举合格,Z位输出变量,1表示合格。(2)真值表(3)用卡诺图化简ABCZz0000BC0010A000111100100000001100100010110111111011111ZACABACAB6分(4)逻辑图C&&ZA&B.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。