资源描述：
《计算机图形学教案.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、装订首页太原工业学院教案课程:计算机图形学学期：201３／14第一学期课时：理论５2,实验12教材：计算机图形学基础教程计算机图形学实践教程教师:孔令德苏静李丽亚太原工业学院教案课程章节第一章导论第1次课授课时间2013年9月2授课班级10２0５41、１0205４2日授课类型:理论课√讨论课实践课习题课教学目标(知识教学,能力发展两个方面内容)１、了解计算机图形学得应用领域2、掌握光栅扫描显示器得工作原理3、理解计算机图形学得概念4、应用:有兴趣得同学可以学习应用mｏrph图形处理方法5、学会用三维视觉瞧立体画教学内容（注明重点、难点）课堂教学设计与教学
2、方法一、1、１计算机图形学得应用领域1.幻灯演示,启发二、1、2计算机图形学得概念[重2.讲解加实例,大量动画作品演示点］3.讲解理论与生活实际相结合三、1、3订算机图形学得相关学科4.讲练结合,示例１、４计算机图形学得确立与发展5.生活实例引入,分析原理,讲授，图示四、1、5图形显示器得发展及其工作原理6.分一小段时间让学生来瞧三维画,讲解介绍各种显示器得原理:随机扫描显示器、直观瞧技巧，提高学习兴趣视存储管显示器、光栅扫描、液晶、三维显示器，7.讨论，上机光栅扫描重点讲。［重点］五、１、6图形软件标准得形成１、7计算机图形学得最新技术［难点］六、本次
3、课总结思考、作业1、思考:反走样(平滑）处理得方法,LOD与IBR得异同2、作业：习题1-1,1-11，1—13参考文献：[1]孙家广，胡事民、计算机图形学基础教程［M].北京：清华大学出版社，20０5、[2］SutｈｅrlandIvanE、、Skｅtｃhpad：AMaｎ—ＭachineGraphicalmunicationSｙsｔem[D]、ProcｅedingsAＦＩPSSｐｒingJoinｔpｕterCｏnfｅrencｅ，Ｄｅｔｒｏiｔ，Michugan,Ｍaｙ１９63,Vｏl、2３：329~3４６、太原工业学院教案课程章节第二章MFＣ绘图基础第2
4、次课授课时间2０13年9月5日授课班级1020541、102０５42授课类型:理论课√讨论课实践课习题课教学目标(知识教学，能力拓展两个方面内容)1、了解VisｕaｌＣ++６、0可视化平台得基本知识2、掌握OnＤraw（）函数得使用3、理解面向对象程序设计得基础概念4、应用：画笔与画刷函数及双缓冲得使用方法5、学会用映射模式得两种方法教学内容（注明重点、难点)课堂教学设计与教学方法一、2、１面向对象程序设计基础1.幻灯演示,启发二、2、2MFＣ上机操作步骤2.讲解理论，现场编程三、２、３ＭＦＣ基本绘图函数3.可执行文件演示2、３、1CDC类结构与GDI对
5、象4.讲练结合，示例2、３、2映射模式5.生活实例引入，分析原理，讲授，图示理解映射模式，可采用设置视区与设置6.请一个学生到讲台上编一小段简单得窗口两种方法函数，讲解方法,提高兴趣［难点］7.讨论，上机2、3、3使用ＧＤI对象[重点］画笔与画刷函数;理解双缓冲机制;四、本次课总结思考、作业1、思考：不使用画笔与画刷绘制一个矩形,请说明系统默认得边界色与填充色。2、思考:先绘制一个小椭圆，再绘制一个覆盖它得大矩形，如何才能在矩形中显示椭圆？她们得作用就是什么?如何绘制一个没有边界得红色圆呢？3、思考：库画笔、库画刷与自定义画笔、自定义画刷在使用方法上有何
6、区别？4、作业:习题2-4,2—5参考文献：[1］郑阿奇,丁有与、VisuaｌC＋＋应用教程［M］、北京：人民邮电出版社,２０0８、[２]孔令德、计算机图形学基础教程(VisｕalＣ++版)［M]、北京,清华大学出版社，2008、太原工业学院教案课程章节第二章ＭＦC绘图基础(继续）第3次课授课时间20１3年9月9日授课班级10205４1、10205４2授课类型：理论课√讨论课实践课习题课教学目标(知识教学,能力发展两个方面内容)1、了解ＣDC类得成员函数2、掌握绘制像素点、矩形、椭圆等成员函数得使用3、理解双缓冲机制位图函数、文本函数4、应用：各种绘图函
7、数得正确使用方法5、学会MFC绘图得几种方法６、具有使用绘图函数绘制复杂图形得能力教学内容(注明重点、难点)课堂教学设计与教学方法一、２、3、4ＣDC类得绘图成员函数1.幻灯演示,启发［重点］2.讲解理论，现场编程1、绘制像素点与获取像素点3.绘图成员函数得源代码及可执行文件2、绘制直线段与绘制矩形函数演示3、绘制椭圆与绘制椭圆弧4.讲练结合,示例４、绘制扇形与绘制多边形函数5.生活实例引入,如阴阳鱼、汽车标志等，5、路径层函数分析原理，讲授,图示6、绘制Bｅｚier样条函数6.讨论，上机7、位图操作函数8、文本函数二、2、３、5双缓冲机制［难点]三、2
8、、3、6设备上下文得调用与释放２、3、7MＦＣ绘图得几种方法四、本次课总结思考、
