小猴的出租车教案.doc

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1、语言：小猴的出租车活动目标：1.理解故事内容，感受故事的趣味性。2.体验帮助别人和被别人帮助也是一件快乐的事。3.依据故事提供的线索大胆想象，会根据动物不同特征，合理地续编故事情节。活动准备：图片：出租车、小猴、小熊、蛋宝宝等其他小动物的图片活动过程：1.小朋友们，老师来提问一个问题，在生活中你们见过哪些交通工具？（警车、救护车、火车……）2.那今天老师也带来了一辆汽车，师出示图片。提问：我们小朋友来看一下这是什么汽车？那你看见的出租车是什么样的呢？它有什么特点？与老师这个车一样吗？特点：出租车预灯、防护栏、计价器、空车

2、牌。总结：出租车就是有明显的标记，给人们带来方便的车。提问：小朋友，那你坐过出租车吗？坐了以后觉得怎么样？3.老师又带来一辆出租车，看看是谁开来的？（师出示小猴的出租车）4.那小朋友想不想知道今天小猴的出租车发生了什么样的事情呢？我们来听一听这个故事《小猴的出租车》。提问：刚才老师讲的这个故事的题目是什么呀？（小猴的出租车）5.听了这个故事有谁坐了小猴的出租车？（小熊、蛋宝宝）师：小猴今天第一天开车，看，有谁来坐车了（师出示小熊图片）观看图片，小熊来了，你看它长得怎么样？（胖胖的）你觉得它能坐进去吗？（坐不进去）为什么呀

3、？（因为小熊太胖了）那小熊自己会怎么说呢？（我长的胖，你的座位太小，我还是等下一辆“胖胖车”吧！）小猴会想什么办法让小熊坐进去呢？（请幼儿说一说）6.我们小朋友的办法真多，我们来听一听小猴的办法。（小猴说：“别急，包你满意，说着，小猴一摁按钮，座位就自动往后移，空出很大一块地方。”）7.那现在小熊能坐进去吗？（坐进去了），心里会这么想呢？（开心）说了什么？（满意）小猴的心里开心吗？为什么？（开心，因为帮助别人，是一件开心的事）8.小猴送完了小熊，接下来，在拐弯路口遇到了谁呀？（蛋宝宝）师出示蛋宝宝图片。提问：蛋宝宝来坐了

4、小猴的车，又发生了什么样的事情呢？（蛋宝宝迷路了，小猴要送蛋宝宝回家）蛋宝宝会怎么说呢？（我……我怕从座位上滚下来）那小猴会想什么办法让蛋宝宝坐进去呢？（请幼儿说一说）。我们小朋友的办法真多，我们来听一听小猴的办法（小猴说：“别担心，包你满意，说出小猴一摁按钮，“嘭”的一声，从座位里弹出一个垫子。”）蛋宝宝坐进去了吗？（坐进去了）它开心吗？（开心）那小猴开心吗？为什么？（开心，因为帮助别人，是一件开心的事）9.我们小朋友已经听完这个故事了，那我们一起来把故事完整的讲一遍。10.小猴的名气越来越大了，还有哪些动物来做小猴的

5、出租车，我们来看一看有谁来了。