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时间:2020-09-11
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1、安全教案:安全小卫士活动目标:1.幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。2.幼儿能积极参与到活动中来,在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。3.幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。活动准备:布置好活动场景(模拟十字路口),警帽、人行横道,圈。作业单(安全小卫士)活动过程:一、故事导入《上学路上》教师:我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励,把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。二、认识一些常见的交通标志教师:你认识这些标志吗
2、?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶,行人走道,禁止行人通过,减速慢行、注意行人)三、设置情境,幼儿模拟过十字路口:1.幼儿游戏,模拟看信号灯过马路:教师:我们应该怎么过马路呢?请个别幼儿示范。他们这样做对吗?2.集体过马路或十字路口教师:刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯,没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简单的交通指挥手势。四、创设游戏情境:去郊游教师:现在,我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警,其他幼儿分为四
3、组,前面的小朋友当司机(每人一个方向盘),后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰,做成开公共汽车的样子。教师提示:在没有任何交通标志的马路上,大家应该靠右边行走,过马路时,应看看两边没有车辆时再过马路。教师进行活动总结,鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯:今天大家表现得都很出色,都可以成为一名合格的交通安全小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。五、作业单《安全小卫士》教师:我们来看看这些小朋友做得对吗?你们来当一当安全小卫士,给他们评一评幼儿完成作业单,给正确的行为打上勾,错误的打上叉,并说一说哪个地方做错了。六、集体评价作业单教师:希望小朋
4、友从小养成遵守交通规则的好习惯,并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人,自觉维护交通安全,让更多的孩子安安全全上学,平平安安回家。
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