大气降水形成分析PPT课件.ppt

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1、大气降水天气符号在没有测量雨量的情况下,我们也可以从当时的降雨状况来判断降水强度:小雨:雨滴下降清晰可辨;地面全湿,但无积水或积水形成很慢。中雨:雨滴下降连续成线,雨滴四溅,可闻雨声;地面积水形成较快。大雨:雨滴下降模糊成片,四溅很高,雨声激烈;地面积水形成很快。暴雨:雨如倾盆,雨声猛烈,开窗说话时,声音受雨声干扰而听不清楚;积水形成特快,下水道往往来不及排泄,常有外溢现象。大气降水1.降水的形成条件2.降水的类型3.降水特征的描述方法4.降水的成因分析5.等降水量线的判读6.降水的综合解题应用1、水汽(1)水汽的来源(2)水汽与气温的关系一、降水的形成条件109

2、201730030(克/米3)单位体积水汽含量温度过饱和未饱和(℃)饱和状态与气温的关系图示空气中水汽含量与温度高低有密切关系。温度愈高,空气中容纳水汽的能力愈强。2.在一定的温度条件下,一定体积的空气中所容纳的水汽数量是有一定限度的,因而水汽压也有一个限度。当水汽含量恰好达到这个限度,叫饱和空气。一、降水的形成条件3.降水概念自云中降落到地面4.降水过程:气温下降→水汽凝结→云滴→云滴增大→降水4.降水的形成条件:空气中含有足够的水汽;充当水汽的凝结核;动力条件(上升运动)或空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。【例2】(2011浙江六校联考)空气的相对湿度是指

3、在特定温度下的水汽压(e)和饱和水汽压(es)之比,即f=e/es×100%。它是空气舒适度的重要指标之一。读图饱和水气压与温度关系图,回答下列各题。(1)图中空气M的相对湿度约为()A.63.5%      B.73.5%C.80%         D.125%(2)若不考虑空气水汽压的变化,M地空气相对湿度较大的季节一般是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季AD二、降水类型1.对流雨湿热空气强烈受热膨胀上升强度大、历时短、范围小赤道附近,中纬度大陆夏季午后知识拓展2.地形雨湿热空气受地形阻挡上升强度较大,时间较长山地迎风坡雨影区知识拓展3.锋面雨冷暖气团相遇,

4、暖空气被抬升历时长,范围广,强度小中纬度地区知识拓展4.气旋雨锋面气旋雨:温带地区热带气旋雨(台风雨):低纬度大陆东部沿海对流雨类别台风雨锋面雨地形雨形成于热带洋面上,多影响低纬大陆东岸多分布于中纬地带,冷暖气流频繁交汇山地迎风坡(最大降水高度);世界上降水最多地区多位于迎风坡赤道地区常年发生,中低纬地区夏季午后分布强度很大,多为暴雨,且伴有狂风、雷电持续时间长,范围广,强度小山地的迎风坡降水多;背风坡气流下沉,降水显著减少,甚至出现焚风强度大,历时短,范围小,常伴有暴风、雷电特点暖湿空气绕台风中心旋转上升时,水汽凝结形成降水暖湿空气在锋面上抬升,水汽冷却凝结形成

5、降水暖湿空气前进途中,遇到地形阻挡,被迫沿山坡爬升,水汽凝结形成降水近地面空气强烈受热,湿热空气上升,水汽凝结,形成降水成因四大降水类型的比较三、我国和世界降水的分布规律1.我国的降水时间规律:降水集中在夏秋季(5-9月)。空间规律:由东南沿海向西北内陆递减。四、我国和世界降水的分布规律1.我国的降水时间规律:降水集中在夏秋季(5-9月)。空间规律:由东南沿海向西北内陆递减。2.世界的降水时间规律:五种降水类型。(季节分布)年雨型夏雨型冬雨型少雨型1002003004005000湿润型四、我国和世界降水的分布规律2.世界的降水空间规律:两个多雨带、两个少雨带。北半

6、球南半球赤道030603060北南赤道多雨带温带多雨带极地少雨带副热带少雨带副热带少雨带温带多雨带极地少雨带世界年降水量与纬度变化相关示意图四、降水特征的描述方法(答题套路)描述一个地区的降水特征,需要从以下方面进行阐述:降水量的多少;降水的空间分布特点;降水的时间分布特点。【例1】(2008年全国卷)D湖泊(图6a)的湖面海拔约3800m,降水资料如图6b所示。D湖沿岸地区地形平坦,发现有走量古代农耕遗迹,包括相互交织的人工堆土高台、人工水渠(图6c),以及人工运河和水塘。(2)归纳D湖沿岸地区的降水特征。(4分)年降水量约600(580~620之间皆可)毫米(

7、2分),集中于夏季(1—3月或l2月至次年3月)。五、降水多少的影响因素分析(答题套路)有关降水成因分析的问题一思:水汽来自哪里?二思:水汽靠什么输送?三思:怎么降温?1.大气环流(气压带与风带、季风环流)2.海陆因素(海陆位置)3.地形因素(迎风坡与背风坡)4.洋流因素(寒流与暖流)5.天气系统(气压系统、锋面系统)6.人类活动等【例2】图为某地气温(单位:℃)、降水(单位:毫米)分布图,读图回答问题:对比分析虚框内所在半岛1月与7月降水空间分布规律及产生的原因。分布:1月东多西少(或东南多西北少);7月西多东少(或西北多东南少);原因:1月:盛行东北风,东部为

8、迎风地区,

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