比较图形大小复习进程.ppt

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1、比较图形大小比较图形的面积北师大版五年级数学上册观察一下,你有什么发现?1、数方格的方法(不够一格的按半格计算);2、重叠法;(通过旋转、平移、翻转等操作方法,使两个图形重叠,再观察比较出图形面积的大小)3、转化法;(通过割补、拼合转化为规则的图形后,再做比较)我们的收获妈妈烤了四张不同形状的饼,哪些饼一样大呢?两个形状和大小完全相同的图形,面积一定相等,两个面积相等的图形,形状不一定相同。我们的收获猫把小茜家的窗子玻璃打破了,你知道哪一块是玻璃的碎片吗?练一练2:东东在玩积木呢,你知道他用这两块积木拼成了下面哪个图形?(1)(2)(3)(4)(5)两个完全相同的图形(图A)可以拼成下面的

2、哪个图形?开拓思维一个长方形长6cm,宽4cm,在这个长方形中剪去一个最大的正方形后,剩余部分的周长和面积各是多少?6cm4cm2cm一、我来做判断。1、两个图形的面积相等,那么形状也一定相同。()2、割补后的图形面积不变,则周长也不变。()3、两个完全相同的图形,面积不一定相等。()4、两个图形如果能够完全重合,那么面积一定相等。()将下图分成大小、形状都相同的四个图形。动脑筋?5动脑筋?此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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