村争创新农村规划报告及实施方案.docx

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1、【ＸＸ村争创新农村规划报告及实施方案】XX村环境整治实施方案【摘要】:基本情况ＸＸ街道南园村位于市区东南，总面积平方公里,其中耕地面积ＸＸ亩,林地ＸＸ亩，总人口ＸＸ人，劳动力ＸＸ人.现有ＸＸ家企业单位驻村,村域经济以耐火、保温行业和农业为主.建设优势1、是地缘优势突出。村大部分居民　　　　基本情况　　ＸＸ街道南园村位于市区东南，总面积平方公里,其中耕地面积ＸＸ亩,林地ＸＸ亩，总人口ＸＸ人，劳动力ＸＸ人.现有ＸＸ家企业单位驻村,村域经济以耐火、保温行业和农业为主.　　建设优势　　1、是地缘优势突出。村大部分居民住在市城郊结合

2、部，环境优越，交通便利，ＸＸ公路穿村而过，电力通讯发达，城镇自来水、有线电视接近村屯。文化娱乐与城区互相衔接，村内环境卫生管理规范。文化教育、卫生设施完善，小学、中学设在本村区域内。村文化娱乐活动中心是农民文化活动的主阵地；有村卫生所、老年活动室。　　2、是主导产业基础好。耐火、保温材料和泵业制品是村域经济的重要支柱.杜鹃花和经济林种植已成为促进村优势农业发展的产业。　　3、20XX年，经济总产值达到亿，比20XX年增长6倍，20XX年达到亿；农民人均纯收入达到万元，比20XX年增长5倍；20XX年达到人均收入万元以上.　

3、　(三）村容村貌规划　　一、加强基础设施建设　　1．道路硬化ＸＸ、ＸＸ组、ＸＸ至ＸＸ路浇注5300米，沿边石铺1500米、20XX年村内主干道全部达到硬化标准；投入资金50万元。　　2、对ＸＸ桥、ＸＸ桥投入资金ＸＸ万元进行新建，具体负责人ＸＸ，完成时间8月30号。　　3、改造扩建自来水工程延伸输水管道，接通ＸＸ组自来水投入资金30万，ＸＸ负责，8月15日完工。　　4、巩固改造ＸＸ河、ＸＸ河河堤，实施交通小区外河堤坝水泥靠板工程约1500米，资金60万元，有ＸＸ、ＸＸ负责，8月30前完工。　　二、加强生态环境保护，争创特色村

4、　　1、企业为主总投资3000多万元对山坡地带遍植果树林，开发集休闲旅游观光于一体的龙背山生态花果园，果树一期ＸＸ亩已经栽种，道路电力设施管排沟渠已经到位，其他工程正在施工中。　　2、沿村组河堤，路结合工程栽种银杏、香樟、黄杨树、花木，营造生态景观，一村一品，有计划地对村道，村民屋前屋后进行绿化、美化、靓化，人居环境投入资金80多万元。　　三、全面整治环境卫生，改善生活条件　　1、成立规定区域内的自然组卫生清理工作组，由村书记带队到各组进行检查，并组织10―15人的专业整治队伍，时间约3个月，具体分工：ＸＸ主管ＸＸ、ＸＸ组

5、，完成时间7月20日，ＸＸ主管ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ组，完成时间8月20日。ＸＸ主管ＸＸ组，完成时间9月20日。ＸＸ主管ＸＸ、ＸＸ组，完成时间6月28日。ＸＸ主管ＸＸ组，完成时间10月20日。由村民组长10多人配合，逐个清理，主要工作彻底清除露天粪坑，拆除临时无证的猪舍，柴草棚，家禽棚，灰棚，门前菜地，垃圾废品及其他杂务，对村民发“告村民书”与整改通知。要求做到长期保持清洁、干净、卫生。　　2、投入5万多元对岔路口的马路市场进行清除，规划新建了一座小菜市场，彻底改变路边的交通拥挤混乱的局面。　　3、对企业砖瓦厂外地民工进行集中居

6、住，并投入垃圾桶，使生活垃圾能集中处理，杜绝原来的脏乱臭的现象。　　4、由组长和河道专职管理员组成的河道清理小组，定期对污染严重的河进行治草、打捞、排污。约20XX米河道将长效管理。　　四、生活设施建设　　20XX年安全饮用水入户率达90％；有线电视入户率达到100%，有线入户率达到90%，成立了ＸＸ村小灵通村，使村民内部通电话零消费。人均住房建筑面积达45平方米。　　公共事业规划　　1.教育规划　　实现九年义务教育，普及率100%，接受高中教育和职业教育达到90%；抓好学龄前儿童入学、中学生辍学等问题。创建全村无偷窃行，

7、无犯罪案件。村民对社会治安满意率达到100%。　　2.卫生医疗规划　　一、建立新型村级合作医疗服务制度，切实解决好农民看病难的问题，把村卫生所办成农民看病的第一诊所，做到小病不出村，大病有补贴，人人都健康的人文环境。20XX年合作医疗参保率达到99％。二、是强化农村计划生育政策落实。实施农村计划生育家庭奖励扶助制度和“少生快富”奖励制度，对计划生育优生、优育户进行奖励，给予一定福利待遇，带动全村计划生育水平的整体提高。　　3.文化规划　　到20XX年，村有活动中心、书报阅览室、体育健身等公共场所，组织ＸＸ为村民演戏，投资3

8、万元组织江苏男篮对抗赛。20XX年6月10日将投入30万元企业、村民3000多人参加，举行大型文艺晚会“欢走进ＸＸ村”丰富农民文化生活。达到平安村要求，成为省级文明村标兵。　　4.福利规划　　健全农村社会保障体系，实施农村最低生活保障制度和农村贫困、弱智、病残群体及灾情社会救助制度，让农民老有所养、病有