乡镇20XX年党建工作汇报.docx

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1、乡镇20XX年党建工作汇报  **镇20XX年党建工作汇报乡镇20XX年党建工作汇报  **镇20XX年党建工作汇报乡镇20XX年党建工作汇报  **镇20XX年党建工作汇报**镇现有人口52985人,党员1622名,正式党员1570名,预备党员52名,男党员1332名,女党员290名。镇党委下设党总支2个、党支部45个,其中农村党支部24个、农村社区党支部1个、镇直单位党支部13个、非公企业党支部7个。今年来,**镇党委在区委的正确领导下,坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“基层组织建设

2、年”为平台,以“三级联创”活动为抓手,狠抓机制创新、载体创新,强化措施,激发活力,有力推进基层党组织和党员干部队伍建设,促进了全镇各项事业全面发展。现将有关工作情况汇报如下:一、关于领导班子建设的情况镇党委围绕创建学习型领导班子和干部队伍,以建设“务实型”班子为目标,树立起“团结务实、廉洁高效”的新形象。一是抓学习。坚持每个月开展一次党委学习中心组学习,每周二晚为全体机关干部集中学习时间。从10月下旬起,镇党委从展现区委“大接访”、“大督查”、“大服务”三大活动的成效,为明年开展科学发展观学习教育活动奠定思想和理论基础的角度出发,

3、在镇机关开展以“抓学习、促提高、见实效”为主题的学习教育整顿活动。针对今年来国际国内发生的重大事项,先后举办了十七大精神、十七届三中全会精神、科学发展观、党章、抗震救灾、信访、金融时事等专题学习讲座,进一步统一广大党员干部的思想认识,形成工作合力,有力维护各个时期的社会稳定。二是抓制度。镇党委切实把党建工作纳入重要议事日程,不断创新党建工作机制,先后出台了工作片联创党建工作制度、季度组工例会制度、党建资料季度调阅和通报制度、党务、村务公开情况定期检查和通报制度公开情况,通报存在问题及整改要求)、党建工作责任追究制度,有效规范和促进

4、党建工作。进一步加强民主集中制建设,坚持每半个月召开一次党政联席会,执行好议题会前告知、调查研究和个别酝酿、充分讨论、集体表决、分工落实等制度,确保决策科学,并得到及时落实。三是抓服务。积极配合区委开展的“大接访”、“大督查”、“大服务”活动,对确定的重点建设项目、为民办实事项目、重大事项和排查出的信访问题、矛盾纠纷等,建立党政、人大领导包挂责任制。党政领导成员能够正确处理好分管职责和所挂工作片的关系,主动抓协调、抓督促,形成团结一致、协同作战的良好氛围,保证了各项目建设顺利推进,信访问题得到有效稳控和化解,社会秩序安定稳定。二、

5、关于基层组织和党员队伍建设方面的情况第一,在基层组织建设方面,主要抓了五方面工作:一是积极打造党建。继续巩固和提高黄田、白潼、中心小学等老典型,促使黄田村成功实现由扶贫村向社会主义新农村示范村的转型。对农村党组织实行分层面管理,建立党政领导挂钩联系党组织制度和党建典型挂钩帮扶后进党组织制度,成功推出前欧村党支部、离退休党支部等一批新典型。同时,大力整顿转化汶阳、樟脚等经济欠发达村,协助区委组织部抓好下派干部的管理工作,指导制订并落实帮扶计划。二是拓展党建工作载体。组织开展镇、片、村、户“四级”联创农村党建“示范工程”活动,在每个工

6、作片确定一个党建示范村,做到以点带面,通过创建镇党建工作指导站、片党建工作指导小组和党建示范村、村创建党员中心示范岗的四级联创,有效提高村级组织规范化建设水平。三是注重培养农村基层组织“后备军”。按照村干部职数1:1的比例,重新推荐确定村级后备干部人选,落实培养和使用计划,实施动态管理,为明年村级换届储备人才。广泛开展农村“七大员”队伍规范建设年活动,建立健全联席会议制度、教育培训制度和绩效考核制度,组织开展“回头看”,规范管理农村“七大员”。经过推荐考察,全镇有30余名农村“七大员”被确定为村级后备干部进行培养。第二,在党员队伍

7、建设方面,主要开展了三方面工作:一是突出一个“亮点”,即全面推行党员设岗定责活动。出台无职党员上岗管理制度,规范党员上岗程序。按照“因地制宜、因事设岗、因人定岗”的原则,设置了民主理财、治安调解、计生服务、科技致富、卫生管理等十个岗位,由党员自愿认岗,由所在村党支部颁发上岗证,抓好日常管理和考核工作,让上岗党员切实发挥作用。同时,适时举办各类培训班,提高上岗党员履职能力。据统计,各党支部已有321名党员挂牌上岗,占农村无职党员总数%。今年来,广大上岗党员成功调解民事纠纷近100起,收集群众意见建议达100多条,为群众提供致富信息2

8、7条,真正做到“无职务有岗位、有岗位有作为”。泉州电视台、泉州晚报、泉州广播电台等宣传媒介进行相关报道。二是抓好一项“常规”,即加强党员教育管理。建立发展党员“七个机制”和“三项制度”,召开发展党员专题工作会议和开展专项检查各2次。截止10月底,我

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