快乐着幸福着——《做一个幸福的教师》读后感.doc

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1、快乐着、幸福着——《做一个幸福的教师》读后感作者简介：陶继新，《新世纪文学选刊》（教育教学）执行总编，山东教育社编审，《中国教育报》记者。曾任曲阜师范学校教师。《山东教育》编辑。《当代小学生》主编，山东教育社副主编、总编。为《中国教育报.读书周刊》2005年度十大推动读书人物。发表万字左右的长篇通讯近百篇，教育教学论文、编辑业务论文百余篇，访谈，评论百余篇，散文二百多篇。先后在全国20多个省、市、自治区做演讲300多场。个人专著有《人生的亮点》、《洒落教苑的思索》、《面向未来的事业》、《教育先锋者档案》等。陶老师在书中反复提倡要勤读书、多读书、读好书。因为作为一名教师，要想

2、有丰富的文化底蕴，需要多读书。《做一个幸福的教师》这本书告诉我们：读书很重要，是我们教师生命成长的必需，是提升人格的途径。古人说：“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。”因为阅读一些高层次的书，能使我们真正的拥有智慧的人生。拥有了智慧，就可以从一块石头里面发现一道风景，从一粒沙子中感悟灵魂的律动，自己的思想境界也会越来越高。值得注意的是读书不是一时的事情，它需要我们去坚持，并把它形成一种习惯，成为生命中不可缺少的东西。读书不单单是为了工作，更是为了自己的精神追求，让我们读起来，让古今中外的经典滋润我们的生命！“对一个人来说，他可能有千万资产，他可能在银行里存了很多很多的

3、钱，但他未必是幸福的；而大量的经典诵读，则是另一种存款，称之为文化存款。只是没有存到银行里，而是存到自己的心灵里了。而文化一旦在心灵里安顿，就成为人一生幸福的储蓄。”如果我们把健康当作1的话，那么，就有了幸福的基础。其他的呢，都是0。有了健康之后再有爱情，幸福指数就成了10；再有了成功的事业，就成了100；再有了财富，就成了1000。如此等等，可以依次推展下去。但是，如果没有了1，后面的0再多也无济于事，归根到底都是0。拥有健康，再有精神的高贵和心灵的丰盈，就真正走进幸福境界了。”孔子的精神世界孔颜乐处——“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”教师

4、的幸福是身心健康教师的幸福是心灵的丰盈教师的幸福是良好的心态“读书很重要，是我们教师生命成长的必需，是提升人格的途径。”“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。”一个关于幸福的故事一只小狗问它的妈妈：“妈妈，幸福是什么？”妈妈说：“幸福是你的尾巴尖。”于是小狗每天就试图咬到它的尾巴尖，以得到幸福。可无论它如何努力，还是不能成功。小狗又去问妈妈：“妈妈，我怎么总追不到幸福？”妈妈说：“宝贝，你只要抬头往前走，那么幸福就会一直跟着你。”幸福就是一种快乐心情，是一种催人向上的心态，幸福也是品味生活的一种享受。幸福是健康，是自信，是宽容，是快乐……幸福其实就在我们的身边。总之，陶

5、老师的《做一个幸福的教师》陶冶了我的心灵、净化了我的心态、成就了我努力向上的情怀，让我体会到了已经拥有的就是最好的，就是幸福的，就是快乐的。我的快乐感、幸福感与日俱增，越来越强，越来越高。我会继续努力做一个快乐的、幸福的教师。幸福是健康、是快乐、是宽容、是自信……老师们，让我们做一个快乐的、幸福的教师吧，用我们的执着，用我们的智慧，用爱与宽容，在成就孩子们的同时，成就我们自己一生的幸福！