世界地球日宣传活动策划方案.docx

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1、世界地球日宣传活动策划方案  一.活动时间  20XX年4月21日上午  二.活动主题  善待地球,从节约资源做起;  节约资源,从我从现在做起。  三.活动地点  太原市迎泽公园  五一路美特好超市  四.活动目的  1.增强志愿者的环保意识和责任意识,锻炼志愿者的沟通能力,口头表达  能力、协调能力以及行动能力;培养志愿者的合作精神、团队精神和无私奉献精神。  太原市环保局迎泽分局  2.向市民宣传“根与芽”理念,宣传环保知识,主要是家庭节能知识。  五.活动主办方  太原市52中绿色维他命“根与芽“小组  活动合作方  太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象

2、“根与芽“小组  活动指导以及协助方  太原市环保局宣教中心  太原市环保局迎泽分局  太原市52中政教处  迎泽公园管理处  六.活动流程  1)6:30太原市52中绿色维他命“根与芽”小组志愿者与太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽”小组志愿者分别在本校会合出发,步行至迎泽公园,在路途中进行流动宣传。  2)7:20至迎泽公园正门,52中志愿者与理工大志愿者回合,步行至藏经楼。  3)8:00宣布活动开始,领导讲话。  太原市环保局迎泽分局陈秀萍副局长、太原市52中教学副校长张永康讲话  4)8:15山西省第一批志愿者张馨予致欢迎词;  新志愿者宣誓

3、。领誓人周星宇  4)8:30表演节目预设  ①手语表演《感恩的心》  ②合唱《同在蓝天下》  ③表演唱《狸猫》  ④播放陈老师歌唱《地球文明又一朝》为背景音乐进行朗诵  5)9:00宣传实践  第一组:在藏经楼设置展版易拉宝进行家庭环保知识宣传,主要进行家庭水节约和有关电池和塑料袋危害的宣传和调查。  第二组:为流动宣传,礼貌制止不环保行为,并对环保行为赠送精美书签或环保筷子。此队沿迎泽湖甬道行进,与游客沟通宣传拣拾垃圾。  在距离垃圾桶3米附近设置垃圾物,调查统计市民的环保意识程,活动后书写调查报告。  第三组:在五一路美特好进行塑料包装袋的危害、水的循环

4、使用以及食品环保安全宣传,调查市民家庭用水状况以及节水方式。  6)11:00分享------全体准时在藏经楼会合,团坐分享活动感受。  7)11:30---12:00结束,带回,书写活动感想。  七.活动策划  谢文萍  周强  贾秋文  八.活动合作各方总负责人  张永康:太原市52中教学副校长  贾秋文:太原市环保局迎泽分局副主任  耿毅德:太原理工大学绿色志愿者协会  九.活动指导  杨建英:太原市环保局宣教中心主任  于爽:太原市环境保护志愿者协会秘书长  夏玉林:太原市环保局迎泽分局局长  贾秋文:太原市环保局迎泽分局副主任  魏添毅:太原市环保局

5、迎泽分局主任  张卫民:太原市52中书记  张永康:太原市52中教学校长  周强:太原市52中政教处主任  十.活动人员  1.太原市52中  第一组:  太原市52中志愿者  学生:张馨予李增韬刘鎏鑫赵凌云于琦王慧娟  米世彬靳晓佳张慧周星宇朱洁史玉洁  教学副校长:张永康  指导教师:谢文萍  太原市理工大学志愿者  孙龙高星梅孙向楠孙海兴吴美花李鸿昌杨琦  太原市52中校园电视台  李庆龙、权将赵坤阳隋雅楠  第二组:  太原市52中志愿者  学生:张宇菁高山张慧超祁慧顾静苑  马翠杨文凯郝艳丽刘畅宋雨婷  指导教师:陈兴华  太原市理工大志愿者  崔宁

6、宁景冬冬张作航杨琴向抒林雷晓栋蔺彬彬  太原市52中校园电视台  陈兴华王素鑫李鸿如  第三组:  太原市52中志愿者  学生:智璇薛勇刚刘峻温欣席颖  苏琛琛陈红玲武晓雯陈旭娟黄鹏霞  指导教师:张兴红卢铁仲  太原市理工大志愿者  耿毅德王一帆姚莹江丽玉袁荣华李玮申豪勇  太原市52中校园电视台  张西霖史瑞李林峰  2.太原市环保局迎泽分局工作人员  魏添毅:负责拱门设立  栗迎新:负责设立环保咨询服务台  王志凌、王振红:负责环境监督管理的咨询  杜丽娟:负责环境建设项目的咨询  张维斌:负责环境监测的咨询  魏添毅:负责运输版面、桌子、椅子车辆安排 

7、 张维斌:、李昭、戴永林,负责将五十二中绿色维他命“根与芽”小组以及太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组学生从迎泽公园送到五一路美特好超市  十一.活动准备  1.太原市环保局迎泽分局制作有关家庭环保版面5张,拱门一个,咨询、宣传台若干。  2.太原市52中绿色维他命“根与芽”小组印刷家庭环保资料若干,并购买与市民互动活动礼物------环保筷子、准备精美励志书签若干。  3.太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组制作有关水循环使用以及塑料包装袋危害的版面1张  4.太原市52中绿色维他命“根与芽”志愿者张馨予书写花体字“善待地球,节约资

8、源”。  5.所带宣传工具负责人  谢

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