机关单位五一劳动节活动策划方案范文.doc

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1、机关单位五一劳动节活动策划方案范文撰写人：___________日期：___________机关单位五一劳动节活动策划方案范文篇一一、总体目标以“中国梦·劳动美”主题教育活动为载体，以创业创新为目标，通过广泛开展“五一”国际劳动节庆祝活动，展示我区广大干部职工团结拼搏、爱岗敬业、奋发向上的时代风貌，大力弘扬以劳模为代表的工人阶级主人翁精神;本篇文章来自资料管理下载。积极构建和谐劳动关系，切实维护职工合法权益，不断提升全区职工队伍素质;丰富职工精神文化生活，进一步振奋精神、凝聚力量，团结动员广大职工在推进我区经济社会各项事业全面发展中建功立业、争当先锋。二、活动内容1、

2、迎“五一”劳动者风采系列宣传活动时间:xx月下旬-xx月上旬2、“中国梦·劳动美”企业职工歌曲演唱大赛时间:xx月xx日-xx月中旬3、启动xx年全区劳动技能竞赛时间:xx月下旬4、“中国梦·劳动美”主题教育实践活动时间:xx月上旬第9页共9页5、“骑车吧!余杭职工!交通治堵我助力”系列活动时间:xx月下旬-明年xx月6、余杭区第九届“五一新闻奖”评选活动时间:xx月xx日-xx月上旬7、慰问特困职工(劳模)时间:五一节前8、为病残职工“送医送药”和义诊时间:五一节前9、“余杭工会”微信公众号正式上线时间:五一节前后10、迎“五一”职工乒乓球技术交流培训和消防培训时间

3、:五一节前三、工作要求1.加强组织领导。各级工会要充分认识开展庆“五一”活动的重要意义，结合各自实际，加强组织领导，把这次活动作为全面贯彻落实党十八届四中全会和区委十三届六次全体(扩大)会议精神，扎实推进“中国梦·劳动美”主题教育实践活动的一件重要事情来抓，制定工作计划，落实责任要求。要积极争取党政领导的支持，确保庆祝“五一”的各项活动内容充实、亮点频现、意义深远。第9页共9页2.抓好工作落实。开展好“五一”庆祝活动，是各级工会的一项重要工作，全区各级工会一方面要根据区总工会组织的全区性庆祝活动，做好配合工作;另一方面要结合本单位实际和特点，精心组织安排，积极开展各种

4、形式丰富，有益职工身心健康，群众喜闻乐见的活动，重点抓好劳模事迹宣传、困难职工帮扶等工作。3.营造宣传氛围。各级工会要认真做好“五一”期间组织庆祝活动的宣传报道工作，充分发挥报纸、电台、电视台、网络等媒体的作用，形成传播“最美”合力，弘扬劳模精神，充分展示我区广大职工的主力军风采。本篇文章来自资料管理下载。要充分利用工会宣传阵地，通过悬挂横幅标语(具体内容和要求见附件2)、制作宣传栏，开展各类主题教育活动等形式，共同营造“庆五一、颂劳模、促发展、助和谐”的浓厚氛围。活动结束后，要及时进行总结，并将活动中的好典型、好经验通过政务平台方式报至区总工会办公室。篇二一、领导机

5、构:组长:xx副组长:xx成员:xx二、参加人员:全体教职工三、活动内容:第9页共9页1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;2、趣味体育比赛。四、活动时间:xx月xx日至xx月xx日五、活动要求:1、各级组要高度重视，级组长要亲身组织;2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。六、工作安排:1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;2、会场横标及摄影由温伟坚负责。篇三一、活动意义增进员工之间感情、发挥团队协作精神。二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员1、主办部门:公司工会2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)4

6、、领导小组成员:第9页共9页4.1第一批领导小组成员:领队:xx(副总经理)副领队:xx(综合管理部经理)、xx(工会副主席/团支部书记)召集人:xx(工会副主席/团支部书记)4.2第二批领导小组成员:领队:xx(党支书/工会主席/副总经理)副领队:xx(副总经理)、xx(工会副主席)召集人:xx三、活动时间、地点1、活动时间:第一批:xx年xx月xx日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机，xx年xx月xx日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。第二批:时间待定(以公司通知为准)2、活动地点:北京市及名胜风景区3、集合地点:公司篮球场。四、经过路线桂平(乘大巴)南

7、宁(乘飞机)北京五、参加活动主要成员第9页共9页公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)六、名单确定具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发，第一批出发总人数约为52人，第二批出发约为70人)七、安全保障措施1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点