产假制度备课讲稿.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流骄阳贝儿员工产假及相关福利制度骄阳贝儿教育机构致力于幼儿教育，旗下拥有众多女性员工，为了合理安排好员工的产假休养及相关事宜，现制定以下制度：一、产假补贴1.补贴金额：按照国家规定产假时长为三个月，因为幼儿园工作时间的特殊性，可适当延长至一学期，产假补贴按照三个月发放，发放标准如下：主班教师：2000元/每月，三个月合计6000元，配班教师：1500元/每月，三个月合计4500元，保育员：1000元/每月，三个月合计3000元。2.发放标准：休产假员工需跟幼儿园签订返园协议，在协议约定期内按时返园上班者方可享受产假补贴及其他福

2、利，否则一律不予发放补贴及享受其他福利。休产假员工按时返园上班后，产假补贴分十个月随工资发放。二、员工福利凡本园员工子女，入托本教育机构旗下任一幼儿园均可享受以下福利：1.减免保教费，具体细则如下：凡按时返园工作者，主班教师子女每月保教费全免，只需交纳幼儿伙食费，配班教师和保育员子女每月保教费减半，需交纳幼儿伙食费和一半保教费。三、社保费用仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流所有休产假员工休假期间的社保费用均为自理，若是在协议中写明由园所缴纳代扣，返园工作后员工要将园所缴纳部分补齐。四、违规员工1.休产假员工未按协议

3、约定时间返园工作，产假补贴延迟发放，其子女享受减免费用亦相应延迟。五、有未尽事宜，报批后由机构领导班子商议解决。优质课《掌声》教案、反思教学设计：★教材解读：《掌声》人教版实验教材三年级上册第29课，这篇课文以朴实无华的语言向我们讲述了这样一个感人的故事：女孩英子因为小时候得过小儿麻痹症，腿脚落下残疾，从此内心很自卑，“总是默默地独自坐在一角”。一个偶然的机会老师让她上台讲故事，她不得不面对全班同学的目光。当她犹豫再三“一摇一晃”走上讲台正紧张害怕的时候。想不到同学们给了她鼓励的掌声。在这掌声的激励下，她鼓起了生活的勇气，走出了困境，打开了向往美好

4、生活的心扉，变得乐观开朗，开始“微笑着面对生活”。课文以英子的感情变化为主线贯穿全文，言简情浓，透过描写英子动作神态的词句，展现了两次“掌声”带给英子的内心变化过程。表现了同学之间的关爱、鼓励和尊重，蕴含着丰富的人文内涵。三年级上册的第八单元的主题是“爱是什么”，《掌声》是这个单元的第一篇课文，有着非常重要的引领作用。教学中关注“爱”的主题，那是自然。但是我想：这份“爱”，在教学时，如果仅仅是让学生知道“掌声就是爱，同学们都爱英子”这空化了的思想内容，那这份“爱”已经远离了我们。因为在我看来：爱，不是解释，不是告诉，更不是口号，而是一种心灵的润泽，

5、是一次难忘的充沛的情感经历！只有让学生在“爱”的情感世界里，经历情感的洗礼，精神得到唤醒，内心得到敞亮，沉淀为人格了，才称得上是真正意义上的“为生命奠基”！★教学目标：1、认识生字词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物的内心情感。3、理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励，懂得关心、鼓励别人。★教学重点：引导学生整体把握课文内容，感受英子在掌声前后的变化。★教学难点：通过神态和动作的描写来体会英子的心理变化。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流★教学准备：PPt课件★教学过程：课前交流：仅供学习与交流

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