健康评估35508上课讲义.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流遵医班2014级《健康评估》平时作业作业要求：1.独立完成2.可自行排版，但需蓝色笔书写3.不收复印和打印件4.字迹清楚，请填写准确学号和姓名一、名词解释（共49词）身体评估主诉现病史自我概念焦虑抑郁情感自尊病人角色冲突病人角色缺如病人角色强化人际关系社会支持蜘蛛痣谵妄黄疸三凹征奇脉强迫体位语音震颤钟摆律舒张早期奔马律病理反射心脏杂音腹膜刺激征移动性浊音Murphy征阳性Kussmaul呼吸脑膜刺激征管型内生肌酐清除率中性粒细胞核左移镜下尿检糖耐量试验血浆凝血酶原时间肺型P波平均心电轴P-R间期病理性Ｑ波自然对比人工对比龛影充盈

2、缺损超声检查CTMRI护理诊断合作性问题二、填空题1、正式交谈过程包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿4个阶段。2、健康史的内容主要包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等9个方面。3、心理评估的方法有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。4、自我概念由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿4部分组成。其核心为＿＿＿＿。5、真实自我主要包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿3个方面。6、收集有关情绪和情感主观资料的最常用方法是＿＿＿＿。7、最常见、最需要护理干预的情绪状态是＿＿＿＿和＿＿＿＿。8、

3、社会评估的方法包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。9、角色适应不良的类型有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。10、病人角色适应不良常见的类型有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。11、人际关系可分为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿3种类型。12、社会支持的两种类型为＿＿＿＿和＿＿＿＿。13、深部触诊法的方法有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。14、皮下出血直径在＿＿＿＿者为瘀点；＿＿＿＿者为紫癜；＿＿＿＿者为瘀斑；片状出血伴有＿＿＿＿为血肿。15、甲状腺Ⅰ度肿大是指＿＿＿＿，Ⅱ度肿大是指＿＿＿＿，Ⅲ度肿大是指＿＿＿＿。16、两肺下界大致相等，

4、平静呼吸时，分别位于＿＿＿＿线、＿＿＿＿线、＿＿＿＿线上第6、8、10肋间隙。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流17、异常支气管呼吸音见于＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。18、正常心尖搏动位于第＿＿＿＿肋间左锁骨中线内侧＿＿＿＿cm处，搏动范围直径约＿＿＿＿cm。19、左心室增大心浊音界向＿＿＿＿扩大；右心室增大心浊音界向＿＿＿＿扩大；左右心室均扩大心浊音界向＿＿＿＿扩大。20、房颤的听诊特点包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。21、腹部包块触诊应注意其＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等方面。21

5、、腹膜刺激征包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。22、正常成人白细胞计数参考值为＿＿＿＿；中性粒细胞绝对值低于＿＿＿＿称粒细胞减少症；低于＿＿＿＿称粒细胞缺乏症。23、网织红细胞为反映＿＿＿＿功能的敏感指标，网织红细胞减少常见于＿＿＿＿。24、24小时尿量超过＿＿＿＿为多尿；低于＿＿＿＿为少尿；低于＿＿＿＿为无尿。25、引起病理性蛋白尿的常见原因有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。26、血清蛋白测定参考值总蛋白为＿＿＿＿，清蛋白为＿＿＿＿，球蛋白为＿＿＿＿，清蛋白/球蛋白比值为＿＿＿＿。27、溶血性黄疸尿胆原＿＿＿＿，尿胆红素＿＿＿＿；梗阻性黄疸

6、尿胆原＿＿＿＿，尿胆红素＿＿＿＿；肝细胞性黄疸尿胆原＿＿＿＿，尿胆红素＿＿＿＿。28、健康成人血清钠测定参考值为；血清钙测定参考值为＿＿＿＿。29、正常人空腹血糖测定参考值为＿＿＿＿，总胆固醇测定参考值为＿＿＿＿，甘油三酯测定参考值为＿＿＿＿。30、正常心电图图形各波段的意义：Ｐ波为＿＿＿＿除极波，Ｐ-R间期为＿＿＿＿时间，QRS波群为＿＿＿＿除极波，S-T段反映＿＿＿＿电位变化，T波反映＿＿＿＿电位变化，QT间期代表＿＿＿＿总时间。31、成人心电图正常范围：P-R间期为＿＿＿＿；QRS波群时间为＿＿＿＿。32、QRS波群命名的原则为：在参考水平线以上

7、的第一个正向的波，称为＿＿＿＿波；R波之前的负向波，称为＿＿＿＿波；R波之后第一个负向波，称为＿＿＿＿波。33、窦性P波方向在＿＿＿＿导联倒置，在＿＿＿＿导联直立。34、正常人R波振幅在V1导联一般不超过＿＿＿＿，V5导联不超过＿＿＿＿。35、X线的基本特性有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。36、肺纹理主要由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿所组成。37、常见的骨骼基本病变的X线表现包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。38、心脏、大血管X线检查常用的摄片位置有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿3种。39、根据人体组织的声阻抗及均质性，可将人体组织分

8、为5种声学类型，分别是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。40、入院评估单应在病人入院后＿