电压电阻培优训练(附解析)经典1.docx

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1、最新电压电阻培优训练(附解析)经典1一、电压电阻选择题1．小明发现，在家里装修时，电工师傅在不同位置所使用的电线粗细是不同的，小明利用学过的物理知识对这一现象进行了分析，下列分析中错误的是（）A.若其它条件相同，越粗的电线电阻越小B.家庭电路中主干线应该使用较粗的电线C.电线的接头处电阻最小，最不易烧断D.若电流相同，越细的电线越容易烧断【答案】C【解析】【解答】解：A、在其它相同条件时，导体越粗，即横截面积越大，导体的电阻越小，故A正确；B、家庭电路中用电器是并联的，主干线中电流很大，所以家庭电路中主干线应该使

2、用较粗的电线，来减小电阻，减小导线上的发热量，故B正确；C、导线的两个断头接上后继续使用，在电线的接头处，会因为接触不够紧密而使导电能力减弱，即电阻增大，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，在相同时间内电线的接头处产生热量多，易烧断，故C错误；D、导体的电阻跟导体的粗细有关，在相同条件下，导体越细，导体的电阻越大，由Q=I2Rt可知，在电流相同时，越细的电线产生的热量越多，越容易烧断，故D正确．故选C．【分析】（1）导体的电阻跟导体的材料、横截面积、长度有关，在导体的材料、横截面积一定时，导体越长，导体的电阻越大；（2）并联电

3、路中干路电路等于各支路电流之和，据此进行分析；（3）导线的两个断头的接头处，会因为接触不够紧密而使导电能力减弱，即电阻增大；（4）根据焦耳定律Q=I2Rt来判断发热的多少．2．现代社会发展的三大支柱：能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A.太阳能、风能、核能都是不可再生能源B.手机移动通信是利用电磁波来传递信息的C.“北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航的D.LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的【答案】B【解析】【解答】解：A、太阳能、风能是可再生能源，但是核能短时间内从自然界得不到补充，属于不可再生能源

4、，故A错误；B、手机是利用电磁波来传递信息的，故B正确；C、超声波和次声波都属于声波，不能在真空中传播；电磁波可以在真空中传播．故“北斗”导航是利用电磁波进行定位和导航的，故C错误；D、LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的，故D错误．故选B．【分析】利用下列知识分析判断：（1）能在短时间内形成的能源属于可再生能源，不能在短时间内形成的能源属于不可再生能源；（2）手机是利用电磁波来传递信息的；（3）声波和电磁波都可以传递信息，但是声波不能在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，所以对于没有空气的情况下

5、的信息传递一般都是通过电磁波实现的；（4）二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性．3．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A.探究导体电阻与长度的关系C.探究电功与电压的关系B.探究通电导体产生的热量与电阻的关系D.探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】A【解析】【解答】A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A符合同意；B、由Q=I2Rt可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控

6、制电流和通电时间一定，B不符合题意；C、由W=UIt可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C不符合题意；D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D不符合题意．故答案为：A．【分析】（1）控制变量法：在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制，使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化，最终解决所研究的问题；（2）探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论．4．如图所

7、示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时，两电表的示数如图8所示，则下列说法不正确的是（）A.在连接电路时，应将开关断开，并将滑动变阻器值调至最大值B.小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8ΩC.如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大D.如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率【答案】D【解析】【解答】A、说法正确，连接电路时，开关应断开，是为了防止短路．将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置，即为阻值最大位置，也是为了保护电路．A不符合题意；B、由图可知，电

8、流表的量程0～0.6A，分度值0.02A，故电流为0.3A，电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，故灯泡电压为2.4V；根据功率公式可知，P=UI=2.4V×0.3A=0.72W；R===8Ω．B正确，B不符合题意；C、滑动变阻器aP连入电路，如果将滑片P向a端滑动，连入电路的电阻变小，灯泡L的电阻不变，根据U=I