“我选我爱,我爱我选”话题作文:我选我爱,我爱我选.docx

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1、“我选我爱,我爱我选”话题作文:我选我爱,我爱我选  (一)  题记:开设艺选课,乐了孩子,也活了校园。每周五成了孩子们心中的期盼,也提供了孩子们发展的空间……  每周五成了我翘首以盼的日子,因为这天有令人期待的艺选课——布艺。别看我是个大男孩,却从小就对针针线线感兴趣,尽管妈妈总会找各种理由告诉我,不适合拿针线,但现在每个周五,我可都有正当理由接触针线啦!  今天是第一次上布艺课,我早早来到布艺教室,准备好要用的工具,等待着张老师的到来。告诉你一个小秘密,给我上布艺课的老师,就是我的新班主任,很难想象

2、,那么时髦的张老师也会这些“粗活”。  一上课,张老师二话不说,就开始教我们穿针引线。对于这个活儿,我可是手到擒来,刚上小学一年级的时候就跟着奶奶练习过。仔细听张老师交代完注意事项,就立马开动。我搓了搓手心的汗,深吸一口气,左手拿起针,右手捻出线,先把线头放在嘴里舔了舔,让线头变成直的,说时迟那时快,线头对准针眼一穿,嗬!进去了!这有什么难的!我暗暗自喜。再看着旁人,眼珠子都快从眼眶里掉出来,也没有完成穿线任务,怎赶得上我的速度?就在我洋洋自得,想要举针炫耀之际,线突然从针头脱落,手一抖,连针带线掉在了

3、地上。这?我急得满头大汗,只好捡起针线,从头再来。可是,不知怎么了,这针和线就是不肯好好配合,怎么穿也穿不进了。越是急,手心的汗冒得就越多,针也拿不稳当了。看着其他同伴,越来越顺利,只好请来张老师帮忙。张老师麻利地拿起线,对我说:“看好了,我把穿线绝招教给你。”只见她又抬起剪刀,斜对线头一剪,线头就细了些,又拿起针,对准线头轻轻一拉,就成功了。“你也来试试吧。”张老师充满肯定的眼神重新燃起我的斗志,我拿起剪刀学着张老师的样子,呵,还真的很管用呢!  我真喜爱布艺课,喜欢与针线打交道,更喜欢像张老师说得那

4、样,在布艺中寻找乐趣,在针线中涵养品性与耐心。  (二)  自从有了艺选课,周五成了同学们最期待的一天。艺选课,顾名思义就是选自己喜欢的才艺来学习。瞧,我们的艺选课五花八门,有书法、有布艺、有足球、有电脑……告诉你,光一个绘画组,就分为沙画、钻石画、写生、儿童画、水墨等等。我选的呢,是关于体育方面的。也许你光看我的个子,是猜不出来的。哈哈,就踢毽子。偷偷告诉你,其他同学只有周五能上,而我,每天上午、下午,都“上”,因为今年冬天,我要代表学校参加比赛了。  “丁零零”上课了,同学们陆陆续续走向了自己艺选课

5、的教室。我和陆心悦结伴而行,来到熟悉得不能再熟悉的体育馆,开始了盘毽的训练。  瞧,这学期又有新同学加入了。刚来的人都不怎么会踢,所以老师叫他们组成一组,从最基本的抬腿、扔毽开始学习。而我们这些老队员呢,不用老师组织,也不用老师指挥,已经让鸡毛毽飞舞起来。看,毽子一只只五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞,又像是活蹦乱跳地小猴子,一不留神便会开个小差,所以,训练时候要特别专注。  每天的测试又开始啦!我深呼一口气,心跳不自觉地加快,两腿紧绷,蓄势待发。虽然每次训练都要测试,但我知道只有每天的一点进步了,才有可能超越对

6、手。“预备,开始!”只听老师一声令下,两脚开始快速地上下交替,一开始毽子好像不怎么听话,我踢左,它却往右,我踢右,它却往左,我只好放慢速度,费神努力控制着,不让毽子离脚,额头上的汗珠也越来也多,顺着脸颊往下淌,我的心里开始急躁了。一旁的陆心悦看见了,对正在踢毽的我说:“庆庆,放轻松。就像练习一样。”她的话如同一剂强心剂,消除了我心头的焦虑。当听见陆心悦报成绩的时候,我居然满百了。我开心极了暗暗想:今天又进步了,明天会更好!  虽然每天都在紧张中度过艺选课,但每次的进步都是我努力的动力,这小小的成就感怎能

7、不让我喜欢呢?我爱踢毽,我爱艺选。  (三)  “这边来一个圆,柔和化一下边缘,发个光,再来一个正一方形,一个柔化,做个小旗,啊哈!大公告成!”咦?是谁在说话呢?啊!原来是电子小报的同学们在讨论模板。电脑绘画是我新学期参加的兴趣小组,也是我每周五的艺选项目。  “丁零零”艺选课的铃声终于响了,等待了许久的我立马撒腿狂奔到电脑室二,拉凳、开机一气呵成。人终于来齐啦!王老师大步走进教室,郑重向我们宣布:“今天要一起研究诞生新模板,大家好好做,争取去比赛。”啊!太好了呀!等的就是这一天。上一个模板,我就作出了

8、创意,这张肯定更有希望获得老师的青睐。说干就干,点起鼠标先画一个圆,再画了一条线,加个梯形,左边正方,右边长圆,上面顶个三角形,挂面小旗,一个12边行,调整颜色,进行画面再组合,啊哈!ok啦!看着我的战利品,心里比吃了蜜糖还甜。王老师站在我身后,盯着画面,瞧了又瞧,说:“少一本书的最后一页哦!”老师的话,犹如醍醐灌顶,立马觉悟,敲几下键盘,让鼠标再次飞舞起来:一把石中剑、几朵花儿、几棵大树,云朵瓢飘飘,阳光普照……看着这鲜活的画面,我已经陶

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