学校XX年雷锋月活动总结.docx

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1、学校XX年雷锋月活动总结　　阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。学雷锋不一定非得干轰轰烈烈的大事，学雷锋可以从身边的小事做起。育婴院特辅班的孤残儿童也有着一份乐于助人、乐于奉献和不怕吃苦的精神，他们也能通过尽己所能去帮助别人。本次班级组织《学雷锋做好学生》主题活动，全班同学都积极参与其中。本次活动分为两大部分，分别是认识雷锋和学习雷锋做好事。以下将根据实际情况对这次活动进行总结。　　首先，认识雷锋方面。在与学生交流中发现，学生对雷锋并不认识，所以通过展示雷锋的照片，介绍雷锋得基本情况，让学生有个基本的认知。接着听唱歌曲《学

2、习雷锋好榜样》，本班学生本身就喜欢歌曲，这首歌又是朗朗上口，所以学生能跟着旋律哼唱一小段。再接着就着重讲解雷锋的英雄事迹，通过多媒体演示让学生深入了解雷锋的为人，激起向他学习的心情。最后，联系实际，找找班级的小雷锋，表扬班级里热于助人的学生。　　其次，学习雷锋做好事。了解和认识雷锋的精神后，引导学生进行思考，如何为大家奉献自己的一份力量。向学生展示在育婴院游乐场玩耍的照片，反问学生是不是都没有清洗过这些玩具，引起学生想要去帮忙清洗游乐场的想法。接着，带领学生到达游乐场，给学生分配任务和清洗的区域。经过师生清洗一番，整个游乐场的玩具焕然一新。　　组织本次活动的

3、主要目标是学习雷锋做一名喜欢帮助别人的好学生，通过学生整个下午的表现，学生显然已经达到了这个目标。而且，让我觉得意外的是，每位学生在擦洗这些大型玩具时，脸上都带着笑容，而且无比认真，感觉就像在洗自己的玩具一样。清洗完游乐场的玩具后，同学们还主动转移到活动室和花坛，进行整理，整个秩序也井然有序。　　此次活动的开展，使学生在帮助和服务别人的同时获得了自身的快乐。因此，在以后的活动中，本班将继续开展类似活动，将雷锋精神一直贯彻落实下去。