小学班级2020年新学期特色活动计划.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学班级2020年新学期特色活动计划　　所谓特色班级，要结合各班班主任及科任教师的特长，从学生的兴趣爱好、需求出发开展的班级特色活动，从而培养小学生主人翁意识。你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是范文网小编带来关于小学班级20xx年新学期特色活动计划的内容，希望能让大家有所收获!小学班级20xx年新学期特色活动计划(一)　　一、指导思想　　以《新课程标准》为指导，以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良

2、班集体；充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，以人为本，弘扬个性，加速学校素质教育蓬勃发展和创建特色学校的进程，打造品牌学校。　　二、工作目标　　通过积极引导班级特色创建活动，要求人人都参与，班班有特色。6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学班级2020年新学期特色活动计划　　所谓特色班级，要结合各班班主任及科任教师的特长，从学生的兴趣爱好、需求出发开展的班级特色活动，从而培养小学生

3、主人翁意识。你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是范文网小编带来关于小学班级20xx年新学期特色活动计划的内容，希望能让大家有所收获!小学班级20xx年新学期特色活动计划(一)　　一、指导思想　　以《新课程标准》为指导，以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，以人为本，弘扬个性，加速学校素质教育蓬勃发展和创建特色学校的进程，打

4、造品牌学校。　　二、工作目标　　通过积极引导班级特色创建活动，要求人人都参与，班班有特色。6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学班级2020年新学期特色活动计划　　所谓特色班级，要结合各班班主任及科任教师的特长，从学生的兴趣爱好、需求出发开展的班级特色活动，从而培养小学生主人翁意识。你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是范文网小编带来关于小学班级20xx年新学期特色活动计划的内容，希望能让大家有所收获!小学班级20xx年新学期特色活动计划(一)　　一、指导思想　　以《新课程标准》为指导，以特色班级创

5、建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，以人为本，弘扬个性，加速学校素质教育蓬勃发展和创建特色学校的进程，打造品牌学校。　　二、工作目标　　通过积极引导班级特色创建活动，要求人人都参与，班班有特色。6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学班级2020年新学期特色活动计划　　所谓特色班级，要

6、结合各班班主任及科任教师的特长，从学生的兴趣爱好、需求出发开展的班级特色活动，从而培养小学生主人翁意识。你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是范文网小编带来关于小学班级20xx年新学期特色活动计划的内容，希望能让大家有所收获!小学班级20xx年新学期特色活动计划(一)　　一、指导思想　　以《新课程标准》为指导，以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立

7、良好的班风、学风、校风，以人为本，弘扬个性，加速学校素质教育蓬勃发展和创建特色学校的进程，打造品牌学校。　　二、工作目标　　通过积极引导班级特色创建活动，要求人人都参与，班班有特色。6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。力求通过一段时间的建设，更大程度地发掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高，从而提高我校的办学品位和管理水平。　　三、创建内容选取一个特色主题，可以从观念意识，行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长、心理健康等方面确定创建目标和内容，形成创建主题。如：　　1、行为规范特色班：仪容仪

8、表特色班、环境卫生特色班、班级活动特色班……　　2、学习、才艺特色班：成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类特色班、健体特色班