幼儿园卫生保健工作计划20XX年.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿园卫生保健工作计划20XX年5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿园卫生保健工作计划20XX年5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿园卫生保健工作计划20XX年5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　幼儿卫生保健工作是很重要的，下面小编整理了幼儿园卫生保健工作计划2019，欢迎阅读!　　幼

2、儿园卫生保健工作计划2019一　　一、基本情况　　本园共有141名幼儿，这些幼儿在入园前都参加了体检，情况良好。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习，已有了一定的卫生习惯和自理能力，免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉，生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工，都能根据幼儿的身体和心理的特点，做到保教并重，努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。　　二、具体目标　　进一步加强卫生保健工作，认真贯彻有关保健工作的法规制度，强化全体教职员工的保教结合的意识，切实提高保健人员的专业

3、素质，并贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，全面规范保育工作，把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境，培养良好的生活卫生习惯，提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力，杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿的身心得到健康成长。真正符合卫生保健合格园的标准。　　三、具体措施　　1、使小班新生尽快适应和习惯晨检，做到不漏检，并认真做好晨检检查、登记工作。　　2、科学地安排好幼儿的一日生活，做到动静交替，室内外

4、活动的时间平衡合理。　　3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主，发现病儿及早隔离治疗。　　4、制定并严格执行卫生消毒时间表，建立责任制，分工包干，明确要求，定期清扫，定时消毒，定时检查。　　5、及时做好各项帐册的登记工作。　　6、继续为幼儿的膳食提供最好的服务，在注意色、香、味的同时，考虑到营养搭配。　　7、办好膳管会，多吸取多方意见，更好地为幼儿服务。　　8、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查，以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。　　四、月工作安排　　三月份：　　1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。　

5、　2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表。　　3、布置本学期的保育任务及要点。　　4、各班加强安全保护教育，让幼儿学会一些安全知识，学会相应的自我保护能力和应变能力。　　5、组织教职工进行体检。　　6、建立并召开伙委会。　　7、全面进行大扫除。　　四月份：　　1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。　　2、各班保证幼儿每天的户外活动时间，积极开展体育锻炼，增强幼儿体质。　　3、各班进行卫生教育，预防秋冬两季传染病的发生，控制发病率。　　4、召开伙委会会议。　　5、全面进行大扫除。　　五月份：　　1、争取家

6、长配合做好宣传工作，按时预防接种。　　2、组织教师、保育员学习有关保健方面的知识和理论。　　3、召开伙委会会议。　　4、全面进行大扫除。　　5、检查各班幼儿的卫生习惯。　　六、七月份：　　1、各班加强对幼儿的夏季消暑常识以及出行安全的教育。　　2、继续组织带领幼儿积极参加体育，增强体质，提高免疫能力。　　3、做好家园联系，对幼儿进行安全教育。　　4、组织全园进行期终体检，做好评价、登记、统计工作。　　5、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理。　　6、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生情况。　　7、做好

7、期末结束工作，帐册整理等工作。　　幼儿园卫生保健工作计划2019二　　伴着春天的到来，新的学期开学了，随着天气的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划。　　一、主要工作与任务：　　(一)把好幼儿体检关，防止传染病传染蔓延。　　本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。　　(二)做好幼儿入园晨检，让每

8、位幼儿健康开心入园。　　做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。问、四查”的制度;天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。　　(三)加强季节传染病预防，给幼儿一个健康的环境。　　做