爱我校园作文500字.docx

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1、爱我校园作文500字  篇一:爱我校园[500字]  今天是我在外国语小学的最后一天,也是我小学生涯的最后一天。今天意味着我就要跟同学们分别,我们都要永远都得离开亲爱的母校。大家的心情十分沉重,都沉默不语,心里面特别留恋老师和同学,还有熟悉的校园。  早上八点,我们大家列队来到校园广场,校长对我们毕业班学生致了毕业词,祝贺大家圆满的完成了学业,预祝同学们在未来的学习生活中继续努力,发扬外小的良好学风,长大成为国家栋梁,为国家的建设做出应有的贡献。我们全体师生面向国旗进行了最后一次升旗仪式,伴随着嘹亮的国歌声,轻柔

2、的夏风将国旗轻轻吹起,国旗冉冉地升到旗杆端顶,面对着迎风飘扬的国旗,我想到了即将要告别小学,我们的未来还很长,我们的国家还不算十分强大富有,贫困山区还有许多和我一样大的孩子渴望上学,我们国家人口众多,粮食压力还比较大,许多偏远地区的人还吃不饱饭,生活的质量也不好,国家的科技力量还需要我们去发展。任重而道远,我想我们还要更加勤奋努力的学习,掌握科学文化,发展经济,发展军事,使国家变的更加强大。  转眼到了放学时间,悠扬的铃声穿过校园,穿过每一间教室——分贝的时间到了,看着心爱的母校,我想说:我爱你们!我会永远记得外

3、小的,会永远记得亲爱的老师,谢谢您们辛苦的教育了我们六年,我们调皮地时候,您们总是耐心地教导我们;我们成绩下降时,最着急的是您们;亲爱的同学们,我会永远记得我们的友情的,即便有过一些小冲突,在今天看来,我都觉得十分的好笑和留念。篇二:爱我校园[500字]刘泽君  我最喜欢的就是我学校的操场,虽然有人写蓓蕾园、求知园……一些但我就是喜欢操场。  那里的花那里的花真漂亮啊,有红的绿的……有很多的花的名字我都给忘了它们都个个显得的有精神,再有很多的花儿开始绽放了有的早就开了,可是有的有的早就比它们鲜艳的了,但我最喜欢的

4、就是小树美人梅,美人梅它全是粉红色的我就觉得这粉红色淡淡的,再有的就是足球栏和篮球栏,一般我们一来玩篮球的时候我们都需要篮球栏来打篮球要不然没篮球栏就不会投栏啊,我们在以前最爱玩的就是足球要是没有足球栏就没有了目标啊,站在正中间的时候第一眼就看到了旗杆,我看着那鲜艳的国旗飘来飘去,后边擦一点就忘了主席台那个主席台应该是几平方米,可是我看习惯了什么也没兴趣了每一次我们都要但在地下做操,升国旗一类的,还有的是操场我每一次上体育课投沙包踢足球、投篮球、投沙包、滚铁环、在地下画成围棋的形状来用自己的想先里来,那里就是我们

5、最喜爱的“游乐园”,那里的大大柏松和小松树也是我最喜爱的,可是最重要的不是这些,而是孔子象脸色有一点严肃看起来很有老师的样,也因该是个诗人,我以前也学过孔子的事情他为了找一个比他有道德的人他经过了很多天,我还学会了,三人行,必有我师焉,我爱我学校的操场这操场是我们第一代我们最喜爱的“游乐园”  我爱充满欢笑的操场,也更爱充满爱的校园!篇三:我和石笋的故事[500字]穆玥桐  我们一路走来,在石笋温馨的校园里成长,记忆的天空浮云流淌——有甜蜜,有忧伤或低落惆怅或豪气风发,它们属于我,他们永远难忘。  今天,学校旗台

6、上——清晨的第一缕阳光洒满了石笋街小学操场上的旗杆上的国旗,迎风飘杨,我们班迎来了国旗下的演讲。一直不善于演讲的我被分配在了第一排,那对我而言是怎样的重担啊!我心想:“我站在第一排说不好会给咱班添麻烦的”。每次排练,老师淳淳的教导我们,一遍遍耐心的指点我们,同学们的合力配合让我放开了心扉,一字一句抑扬顿挫,饱含深情的完成了属于我的语段,我非常开心,高兴,激动人心的想,哦!我终于背下来了。  排练的时间很快就过去了,演讲的那一天我们上了面对大家,面对自已的舞台上,我前面的四个人都流畅的讲完了属于他们的语段。轮到我了

7、,我看见大家的眼神都关注着我,突然一下,心里面有些紧张了,我的前面部分的语段讲得流畅,万万没想到,我的脑海里出现了一个太紧张而蹦出来的大石头——忘记了台词。此时。我的心蹦蹦跳,我心想“怎么办,我给我们班丢脸了”。就在这时,我看见了台下老师和同学们鼓励的眼光,我一下子冷静了下来,很快地我就又流淌的演讲起来,最后,我终于演讲完了,台下立刻响起了热烈的掌声。当我带着忐忑不安的心回到教室,发现没有任何人嘲笑我,而是友好地祝贺我“穆玥桐,你真棒”!  这就是我和石笋的故事,在我的脑海里这件事我一直记的很清晰,我一直念念不忘

8、。  我愿把这件事,骄傲的告诉朋友,告诉老师,告诉自已,告诉家长,告诉我未来的孩子。这件事令我骄傲、自豪,我非常非常的爱石笋街小学!爱教过我的老师和同学们!篇四:我的学校[500字]  我的学校是信阳市羊山新区第十一小学。学校坐落在古老的青龙街道。它不但有悠久的历史,更有着丰厚的文化底蕴。我在第一次见到我的母校的时候,我就觉得这个学校是我梦想着要上的学校,不管是景色还是师

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