皮皮鲁读后感300字.docx

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1、皮皮鲁读后感300字  篇一:《皮皮鲁的童话节》读后感[300字]  《皮皮鲁的童话节》是一本精彩的童话书。  这本书里,我最喜欢《巧克力乐团》,皮皮鲁举办了一个巧克力团,而且还贴了布告,布告上写:“决定童话节成立巧克力乐团,请自带巧克力,越多越好”。  第二天,他们用巧克力做成的乐器来演奏,但皮皮鲁忍不住把自己的乐器吃掉了,下面的小朋友把自己的巧克力扔给皮皮鲁,皮皮鲁做好新乐器,就开始演奏了。  通过这件事我明白了,友谊是最重要的,别人需要帮助,我们就伸出一双热情的手去帮助别人,俗话说:“帮助别人快乐自己。”让友谊之花在人间

2、绽放。篇二:皮皮鲁之幻影号读后感[300字]  皮皮鲁之幻影号是郑渊洁叔叔写的一本较长的书。  里面主要内容说的是:皮皮鲁在无意之中得到了一个神马,而那匹神马能变成一辆无敌的神车,这个车是外星球的。它可以穿越墙壁,无视阻碍,什么东西都打不破它,还可以帮你写作业。我也很想拥有一辆这样的车。  令我一向最深刻的是:最后发生了世界大战,皮皮鲁也参与了。他为了结束这场世界大战,让更多的人活下去,他用不该牺牲的神车结束了这场战争。  我觉得他这么做是值得的,他的这种大公无私的精神也是值得我们每一个人学习的。篇三:《皮皮鲁遥控老师》读后感

3、[300字]  前几天,我读了《皮皮鲁遥控老师》这本书,书里被皮皮鲁受控制的老师是如此温和地对待学生。可是今天,我经常看到有些老师行凶狠地对待学生,我真想有一个这样的遥控器。  假如我有了这个遥控器,我就可以让老师和学生一起游戏,一起玩耍。作业渐渐变少,学生们又夺回了自由。课堂上再也没有老师的打骂声,再也没有学生的哭泣声。每个老师不再每天打骂学生,学生每天尽情地玩耍,每个地方都可以听到学生们的欢笑声。老师和学生和睦相处,互相帮助,互相尊重,成为一对好朋友。  嗨!如果现在老师和学生就成为好朋友,那该多好啊!篇四:《皮皮鲁幻影号

4、》读后感[300字]梁宇轩  星期一,我在家的书柜里看见一本书,叫《皮皮鲁幻影号》,一听名字就觉得应该是一本非常好看的书,便拿起来和妈妈一起分享。  这本书中讲的主要内容是皮皮鲁的好朋友送给了他一个小木马,然后皮皮鲁把小木马放进微波炉,没想到之后小木马竟然就变成了一辆非常漂亮、非常高大的豪华轿车。最后,皮皮鲁就带着他去环游世界。  读完之后,我从中明白了:我们无论做什么事情,只要我们都怀着一颗敢于尝试的心,勇于实践,大胆创新,不畏艰难,相信不管遇到再大的困难,我们都会成功。篇五:《朱塔奇遇记》读后感[300字]程佳皓  昨天,

5、我读了一本书,名叫《朱塔奇遇记》我读了一遍又一遍,读最后一遍时,我感触颇深。  它主要讲了:皮皮鲁转地球仪时,他听见有人喊:“慢点儿,都把我转晕了!”这声音,把他吓了一跳,他听了一下,居然是地球仪发出的声音。他打开地球仪一看,他目瞪口呆,里面居然有一只叫朱塔的小熊!他可是一只超级勇敢,又很讲义气的小熊皮皮鲁因为一件小事责备了他,他居然要从南极带一块小石头回来弥补自己的过失;而且,他真的这样做了。一只小熊驾驭头一架模型直升机朝南极飞去。他在路上经历千辛万苦,终于到达南极。  其实,在生活中也有许多像他那么勇敢的人。  勇敢一点吧

6、,不然,你就只有欺负的份儿。

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