新学期幼师20XX年个人总结范文.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。新学期幼师20XX年个人总结范文5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。新学期幼师20XX年个人总结范文5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。新学期幼师20XX年个人总结范文5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  一学期即将过去了,在各位领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了工作做得更好,特制定新学期幼师20xx个人总结  新学期幼师20xx个人总结范文  一

2、、政治思想方面  1、本期在园领导组织下,学习了有关抗震救灾的一些相关知识。在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。  2、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党中央保持一致。  3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。  4、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。  5、工作中做到了服从领导安排,协调

3、好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。  二、业务工作内容  (一)教研工作  1、积极参加小班组的课题研究,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。  2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。  (二)教学工作  1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在

4、陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。  2、环境创设:根据本班幼儿的年龄特点进行了大而鲜艳的环境创设。比如:孩子对家由衷依恋,所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍。  3、常规教育:小班幼儿自控力差,一日生活的自理能力也不是很好,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:幼儿常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。  (三)家长工作  孩子年龄小,家长工作是非常重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,

5、便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。  通过开展家长会,家长开放日,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长可以为孩子提供参观的场所;有的家长可以提供幼儿操作的材料……不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。  新学期幼师20xx个人总结范文  一、加强安全制度建设,提高依法管理意识  幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一名幼儿教师我从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。

6、  1、加强有关业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。  2、加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。  二、创设一个安全和健康的发展环境  1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。  2、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。  3、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。  4、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级安全责任制,切实做好班级

7、日常活动、饮食、卫生安全工作。  三、加强安全教育,提高安全意识。  1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高家长的安全意识。  2、创设有关安全教育的5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。  

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