解题反思在初中数学解题教学中的运用.doc

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1、解题反思在初中数学解题教学中的运用在学习过程中，反思是必不可少的．反思是学生对自身思维进行重新认识和检验的过程，是学生学习进步的体现．通过反思，学生的错误得到纠正，学习能力得到提高，能够发现题目的规律与方法，加深对知识的认识程度，提高思维的变通性，从而提高做题效率．因此，在教学过程中，教师应该注重学生反思能力的培养．一、培养学生的解题反思能力，激发学生学习数学的兴趣“兴趣是最好的老师”．情境化的课堂是以兴趣为基础的课堂．只有有了兴趣，学生才会自主创新、学习．兴趣的来源可以是学生反思后的进步．数学教学不只是课本上的文字，还包括许多实践和操作．正因如此，它给了学生犯错误、

2、纠正错误、反思错误的机会，而这个机会能不能把握好，很大程度上取决于教师课堂上的引导．反思，有助于学生形成系统的认知结构．反思教学是一种能够加强和巩固知识的方法，教师应该充分认识到反思的重要性．在反思的过程中，学生通过自主思考，加深对问题的横向理解和纵向探究，拓宽知识面，增强他们解决问题，理解问题的能力．所以，教师在教学中应该培养学生的反思解题能力．二、指导学生进行解题反思，促使学生掌握反思思维方法刚开始，学生可能不知道如何进行反思，这就需要教师进行指导，让学生在做题过程中提高反思能力，提高数学综合能力．初中生还不够成熟，要想他们一次性准确全面地处理问题比较困难，那么此

3、时保证他们处理问题的准确性就需要反思．通过反思，学生加深对知识的理解，从而更加熟练地解题．在解题反思的过程中，学生心中所想的不再是题目本身，而是与题目有关的解题方法和解题思维，看问题的角度提高了一个层次，从单纯地解题到深层次地思考，总体思考能力得到提高．三、鼓励学生进行错题反思，培养学生的反思思维能力3在学习数学的过程中，有些学生由于过于自尊而将自己的错题藏起来，不进行错题的反思，那么他们就不会进步．为了让学生认识到错题反思的重要性，教师在教学过程中应该鼓励学生进行错题反思．教师可以鼓励学生在在解决问题中反思、在集体讨论中反思、在回顾知识获取时反思、在分析解题方法中反

4、思、在寻找错误成因中反思，使学生在反思的过程收获成功．因此，教师应结合学生作业中出现的错误，帮助学生从基本概念、基础知识的角度分析错误原因，给学生提供一个对基础知识、基本概念重新理解的机会，使学生重新掌握或者巩固基础知识和基本概念，并指导学生自主地检验作业结果，从而培养学生的反思能力．总之，反思作为人的一种能力，在教学中越来越受到重视．新的数学课程标准对学生的数学能力提出了新的要求，而数学能力的提高需要学生练习解决数学问题．数学是需要学生自主思考的．在学习数学的过程中，遇到难题在所难免，此时需要学生进行反思，题目用到的知识点是哪些，使用的方法又是哪些．学生只有不断进行

5、反思，才能掌握数学的思维模式，从而提高数学综合能力．31、最灵梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词。。。21.9.179.17.202101:3301:33:49九月-2101:332、只有收获，才能检验耕耘的好处；只有贡献，方可衡量人生的价值。。二〇二一年九月十七日2021年9月17日星期五3、不要放弃，你要配的上自己的野心，也不要辜负了所受的苦难。。01:339.17.202101:339.17.202101:3301:33:499.17.202101:339.17.20214、找一个理由，否认忧伤，笑容就会灿烂到无所不在。。9.17.20219.17.202

6、101:3301:3301:33:4901:33:495、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。。九月21星期五,九月17,20219/17/20216、只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。。1时33分1时33分17-九月-219.17.20217、青春如此华美，却在烟火在散场。。21.9.1721.9.1721.9.17。2021年9月17日星期五二〇二一年九月十七日8、真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今日的人。。01:3301:33:499.17.2021星期五,九月17,20211、你始终不属于我，属于我的只是我自己。。21.9.179.1

7、7.202101:3301:33:49九月-2101:332、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。。二〇二一年九月十七日2021年9月17日星期五3、你是唯一的，你是十分独特的，你就是你生命中的第一名。。01:339.17.202101:339.17.202101:3301:33:499.17.202101:339.17.20214、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。。9.17.20219.17.202101:3301:3301:33:4901:33:495、我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。。九月21星期