农村特色资源在区域活动中的充分利用.doc

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时间:2021-02-27

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1、农村特色资源在区域活动中的充分利用我园处于农村,得天独厚的地理位置使孩子们有更多的机会融入到大自然中,和花草为伍,看虫儿嬉戏。大自然是世界上最好的老师,她的教益无穷无尽,它不断地向幼儿展示着具体、形象、生动的认识内容,在幼儿与大自然的频繁接触中,他们会自觉地去观察、探索,连续地、持久地去探索生命科学的奥秘,从而获得有关大自然的丰富经验,去发现大自然的秘密,演绎幼儿的创造才能。农村的自然资源也是唾手可得、取之不尽的,伟大的教育家陈鹤琴曾说过:“大自然、大社会都是活教材。”幼儿园区域活动是针对幼儿爱玩的天性,寓教育于多种活动之中,在区域活动中,教师可提供丰富的操作材料,供

2、幼儿在一日活动中自由选取,进行操作。我们充分利用农村自然资源,将乡土材料巧投于区域中,为区域活动增添更多的活力。丰富的乡土材料使区域活动蕴藏了更多的知识和奥秘,孩子们更加着迷于每天的区域活动,因为在这里有不断刺激他们的新鲜事物。一、农村自然资源在科学区中的运用。科学区中,自然资源的利用已突破了以往的观赏价值,更多的是将教育融入其中,它蕴含的教育资源并不亚于其它区域。在科学区中,我们分设了自然角和科学探索角,在自然角中,充分利用自然资源引导幼儿有目的地进行科学探索和尝试,其中包括种植和饲养等。在种植活动中,师生一起动手,种上了各种种子和秧苗等,经常组织幼儿去浇水、拔草、

3、松土、施肥,让幼儿自己去观察、探索植物生长的奥秘。为了使幼儿通过种植活动获得更多的自然知识,我们还在种植方法上翻花样,如把同种植物分别种在水里、沙里、土里,让幼儿观察其不同的生长过程,从而了解植物的生长环境;又如投放两盆植物苗,一盆放在阳光充足的柜子上,一盆则放在阴暗的卫生间旁,让幼儿观察两盆植物不同的长势,从而了解阳光对植物生长的作用。在亲身的种植活动中,孩子们还通过观察懂得种子发芽的时间有很大的差别、花的叶子有很多的形状、植物是先开花还是先结果等许多自然科学常识,粗浅地了解种子、幼苗与季节、气候的关系,了解人与植物、自然的关系等等。在饲养活动中,我们养过小蝌蚪、小

4、乌龟、泥鳅、龙虾、小金鱼等,这些小动物大多是家中包池塘的黄烨带来的,通过饲养一些小动物,使幼儿更进一步接近动物,与动物建立起友好的感情与行为。而这些小动物,也常常会给孩子们提出各种各样的问题:小乌龟为什么会掉壳?小蝌蚪是怎么变成青蛙的?小金鱼为什么会在水里游?于是,他们问老师、问家长、问同伴、问自己,一次,为了知道鱼儿为什么会游,他们请来老师和他们一起做实验:把其中的两条鱼的胸鳍、背鳍和尾巴贴住,使它们不能动,然后将它们放入水中,只见被贴住鳍和尾的鱼顿时在水中失去了平衡,只能摆动,不会游。而另外几条鱼却在水中欢快地游来游去。孩子们明白了,原来鱼儿是靠鳍和尾巴来游动的。

5、通过这些实验活动,孩子们学会了观察,学会了思考,激发了兴趣,懂得了道理。大自然是一个丰富多彩的物质世界。在农村,一年四季各种各样的瓜果蔬菜、植物种子常年不断。这些形态质地各异的自然物,成了我们极好的美术创作的材料和内容。春天,万物苏醒、百花齐放,在美工区中,我们放上了贝壳、螺丝、树枝、花瓣等,让幼儿装饰成了盆景;春天又是放风筝的好时节,我们在美工区放上了竹枝、竹片等,让幼儿在老师的指导下自制风筝,看着自己制作的风筝飞上了天,孩子们欢呼雀跃。夏天,田野里瓜果累累,长的长豆、圆的西瓜、扁的扁豆,紫的葡萄、绿的黄瓜、红的辣椒,真可谓形状各异、五彩缤纷,将这些形状各异、五彩缤

6、纷的水果蔬菜放在美工区中,让幼儿装饰成各种人物、动物、小玩具等,既好玩,又可以装饰教室。秋天是丰收的季节,花生、玉米、赤豆、黄豆、稻子等自然物相继成熟,我们将这些自然物运用到装饰画中去,通过拼贴、添画、串连等形式,将它们做成了漂亮的衣服、挂毯、小包和首饰等。冬天,万物箫条,田野里到处是枯叶、草梗,不过,这也是我们进行美术创造的好材料,我们用捡来的枯叶、草梗粘贴成了鸟窝,用稻草编、扎成了小动物等。三九严寒小河里结了冰,我们还把冰放在美工区内,用麦管吹成各种造型。在这些自然材料的运用中,幼儿对它们的质地、形态、色彩等进行着自觉的研究,对这些自然物都有了一个新的认识,陶冶了

7、他们的艺术情操,同时也培养了他们的动手能、农村自然资源在建构区中的运用。丰富的农村自然资源使区域活动蕴藏了更多智慧和活力,在活动中幼儿犹如插上了想象的翅膀不断地飞翔,陈鹤琴指出:“小孩子玩,很少空着手玩的。必须有许多玩的东西来帮助才能玩得起来,才能满足玩的欲望,玩固然重要,玩具更为重要。”这说明材料与幼儿活动有着密切的关系。在建构区中,教师设置了树枝、木片、蔬菜和沙、土、小石子等自然材料,引导幼儿运用各种自然材料和辅助材料,展开丰富的想象进行制作活动,丰富多样的材料能引发幼儿丰富的思维活动,从创造学的角度讲,它给幼儿带来了更多的灵感和顿悟。活动中,“

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