美术：小手变变变.doc

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1、美术教案：小手变变变一、活动目标：1、能利用手影进行联想、想象，大胆、自由地将手影添画成各种形态的物体。2、体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。二、活动准备：1、投影仪一台，明胶片若干张。2、画纸、水彩笔人手一份。三、活动过程：（一）、吸引幼儿兴趣。师：老师有一双有魔力的手，能变出许多不同的东西。(二)、操作投影仪，观察手影。1、老师示范演示。伸直中指、食指，其余手指握成拳头。师：变变变，我的手变成了什么？幼（观察屏幕上的手影）：变成了一只兔子，还象变成了一把剪刀------。再将手指换成另一种姿

2、式。师：变变变，我的手又变成了什么？幼：变成了小树，变成了会飞的小鸟，开放的花朵-------。2、幼儿自由变手、想象。师：今天，老师把魔力传给你们。（吹一口气）你们也都有一双会变的小手了，现在请你们把小手变一变，然后告诉你的好朋友你变出了什么？幼儿自由玩手，并说出：我的小手变变变，变成了手枪、喷壶、狐狸------。(三)、学习将手影添画成各种物体。小朋友变出了这么多的东西，想不想把它们画下来？怎样才能画出清晰的手影？讨论得出：用笔沿着手的轮廓画下来，画时摆好造型的手不能动，在转弯画时要慢、连贯些。

3、师边说边在明胶片上示范绘画一幅手影。3、怎样让人一眼看出我们变的是什么物体？而且让画面很漂亮呢？讨论得出：给小兔添上眼睛、嘴巴、身体、穿上漂亮的衣服，旁边画上蘑菇、青草；给小树画满树叶、果子等；给水壶下画上水滴，在给小花、小草浇水---。（四）、幼儿自由作画。鼓励幼儿大胆造型、添画，小朋友之间可以互相合作，使画面生动、丰富。老师巡回指导能力差的幼儿完成作品。四、活动延伸：1、布置“会变的小手”画展，互相欣赏。2、晚上和爸爸、妈妈继续玩变手影的游戏。3、在美工角放置画纸、笔，鼓励幼儿创作出更多的作品。