溺爱孩子坏处多.doc

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1、溺爱孩子坏处多俗话说得好“父母是孩子的第一任教师”。学生良好行为习惯的养成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。但是，有这样一个家庭，他们很爱自己的孩子，可他们的这种爱却让我难以理解。班上有一男生，问题总是不断，他性格外向，反映敏捷，运动神经特好。但他好动胆大，脾气大，纪律散漫，常闹事，以自我为中心，待人傲慢无礼，学习习惯不好，故成绩总是处于班级的倒数几名。班上没有几个学生喜欢和他接触。他为什么这样呢？一次偶然的机会，我发现了其中的奥秘。有一次，我把电话打到他的家里，想家访一下，和他的家长就孩子的问题进行沟通，他的母

2、亲接到电话后，跟我说的最多的话是，说她的孩子并没有去做坏事，让我不要批评她儿子太多。听了这些话，我只能一声叹息。后来我又多次和该生家长接触和电话联系，了解到：造成该生种种“问题”的原因最重要还是要归结在家庭教育方面。该生的家族很大，叔叔伯伯好几个，却唯有该生的父亲诞下一名儿子。再加上本地的“重男轻女”的观念，故该生从小深受溺爱。该生在家里已经养成“小皇子”的个性，很难容忍与他不同的意见，还时常对父母“大呼小叫”。可见，这样的家庭教育教出一个“问题学生”实在是不足以为怪！这件事令我陷入了深深的思考：有位家庭教育专家说过：没有成功的子女

3、，就没有成功的人生！优秀孩子的背后一定有优秀的教育方法。没有教育不好的孩子，只有没掌握好教育方法的家长。孩子接受了什么样的教育，将来就会有什么样的生活和事业！家长才是孩子的第一任教师。因此，我呼唤：天下的家长们，爱孩子是你的权力，但怎样去爱孩子，确实是一门学问，你们想过吗？家长们，爱孩子，不要毁了孩子！1