我的糖果世界小学生作文.docx

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1、我的糖果世界_小学生作文我的糖果世界我很向往糖果的世界。有一次,我在梦中去了那里,简直流连忘返。房屋我留恋那里的房屋。那里的房子是用巧克力片做屋顶、巧克力块做砖头、巧克力酱做水泥建起的一座座城堡、别墅。那里面,所有的家具都是巧克力做的,有白巧克力,有黑巧克力;有草莓味的,也有香蕉味的。我住在里面,笑得合不拢嘴了,我爱死这里了。嘴馋的时候,我就从墙上、家具上抠下一小块吃掉,那味道真美!我才住了一个星期,房子就被我吃完了。绿化我留恋那里的绿化。那里的灌木丛是用大阪屋的硬水果塘拼成的,树干和树叶也是如此。树上的果实和小花是一颗颗彩虹糖,小

2、草是一丝丝纸片糖。在那里,随意摘花拔草是允许的,因为那东西本来就可以吃。我看到这景象,眼睛成了心形,口水滴滴答答地流了下来。小河我留恋那里的小河。那里的河水就是浓牛奶糖融化后的塘汁,可甜了。小河里还有一条条鱼,那些都是牛奶糖,不过样子不同、颜色不同、口味也不同。在那里,钓鱼是不违法的,每天都可以看到成千上万的人在钓鱼。我当然也不例外。天空我留恋那里的天空。那里的天空蓝得很。天上飞过一只只软糖鸟,太阳也是糖做的,月亮和星星都是香蕉味的硬糖。那儿的天不高,只要站在屋顶,拿个抓蝴蝶的长网兜,一兜,就可以收获很多的星星。我天天在网星星吃。糖

3、果世界让我向往无比,让我留恋万分。真希望天天闭上眼睛就能进入这样的梦乡!【鲍老师的话】作文需要生活的积累,也需要想象的张扬。(范文网)文章的小作者就让这两者完美结合,将现实生活中的房屋、绿化、小河和天空,运用自己美好、丰富,又不失合理的想象,变成一个神奇又甜蜜的糖果世界。而且小作者每在描述具体景物之后,又生动形象地描写自己身处其中的所作所为和快乐,让人读着心情愉悦,也和小作者一样流连忘返。特别值得夸赞的是,虽是想象作文,但却处处让我们读出了真情实感。首先,小作者的想象就源自自己内心深处对糖果的无比喜爱,这样哪怕是虚幻的,也是她真心向

4、往的,所以的文字就特容易打人。同,小作者把自己完全融入,在其中开,“笑得合不嘴了”“眼睛成了心形”“是不法的”“我天天在网星星吃”,言神形象又充童趣。另外,文章用分的构,用小的形式展开具体描述,首尾呼、言意、次清晰。然于六年的孩子来,写的作文不算太,但不失童真的言与想象却是我每个人都好好珍惜与学的。池塘音会池塘音会夏天的夜晚悄悄地来了。炎了一天,太阳公公回去歇息了,儿趁机出来溜达溜达,把凉爽的感了小池塘。小池塘里行了一盛大的音会。咦,的声音么婉?原来是有名的歌手——娘,它哼着小曲,拉开了晚会的序幕。主持人青蛙跳上荷叶“呱呱呱”叫个不

5、停,仿佛在“晚会开始了”。接着是青蛙一起大合唱“呱呱呱”,高高低低的,真。听,拉起了小提琴,是一首美的小夜曲呀。好像人听到了夏天的声音,到了甜美的花香。熟睡的野被美妙的曲声惊醒了,惊地游来,情不自禁地加入晚会,它“嘎嘎”地叫着,好像在:“真好听呀!”火虫提着一小巧的灯,晚会增加了点点星光。池塘音会是在你不在意的候开始,在你陶醉的候又悄悄地束。一件快的事作文550字篇一:一件快的事快是养在盒里的蚕宝宝,快是一本藏在桌里的《号》,快是仿真里射出的BB,快是一扇自开启的玻璃⋯⋯星期五,我的最后一就要束了,于要周末了!我可以好好休息一下了!

6、想到儿,我心里便喜滋滋的。”叮⋯⋯”耶!下!我可以好好休息一下!放学后,我便迫不及待地往舅舅家赶。快到舅舅家,我像往常一去了我的”秘密基地”——一家行的自取款房里。因那儿有一扇自开关的玻璃,只要你往前一站,那玻璃就地打开了;你去之后,玻璃又在你背后关上了。我得很好玩儿,所以我把那里定我的”秘密基地”,而且每天都要去待一会儿,察哪里化了。哪怕一点点蛛迹,也逃不我的眼睛,我那里的任何西都是”了如指掌”.但是今天,我犯傻了——我往前一站,玻璃不开了!道自坏了?是改装成手了?我心里很困惑,但又不知,便在那里傻站着。了一会儿,来了一位陌生的叔

7、叔,他径直走到上,按了按上一个像灯开关的西,便开了。我大吃一惊,赶忙跑去一看——”!我怎么么笨呢?”我心里道,原来那个按上写着:”开按儿。”叔叔走了之后,地关上了,跟以前一。叔叔走了,我按了下上的开关,玻璃无声地开启了。我再次走”秘密基地”,仔研究了一番,看看有什么地方有了新的化。我希望”秘密基地”永是一个秘密,我希望”秘密基地”的快之,永我开启。篇二:一件快乐的事每个人的童年,都有许多快乐的事,而我印象最深的一件事,就是我和爸爸的一次象棋比赛。记得有一次,我和爸爸要比赛下象棋。于是,我们拿出棋盘,摆开棋子,开始认认真真得下起来。突

8、然听到爷爷的脚步声向我们这里起来,我一分心,马刚向前走一步,就被爸爸的炮给吃掉了,气得我直出大气。不一会儿,我的车一下子又吃了爸爸的马,这下我乐得哈哈大笑起来。渐渐的,棋盘上的棋子越来越少了,可是这时,爸爸的兵却一步步向我的老帅冲过来

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