《先进制造技术》网络课程教案

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1、《先进制造技术》课程教学教案《先进制造技术》网络课程教案专题六纳米技术项目:纳米技术任课教师:赵琳年月日授课班级授课日期授课时数2教学目标知识目标了解纳米技术及纳米科技的基本知识。能力目标能够掌握纳米加工技术的原理。德育目标培养钻研技术,感悟知识的重要性,激发学习热情。教学重点与难点重点与难点1.重点是纳米技术的本质。2.难点是STM工作原理。教学方法与手段方法启发式、研究式、讨论式和案例式教学。手段网络课程教学教学过程教学内容一、根据预习内容引入课题,明确学习任务:1.了解纳米概念。2.掌握纳米技术的发展现状3.认识纳米特性对制造业的影响。二、利用多媒体技术,以问

2、题方式讲授教学内容。组织学生观察分析、讨论问题。1.利用图文并茂的形式,讲授什么是纳米级纳米科技。2.利用图文并茂的形式,讲授纳米材料的奇异特性。3.利用图文并茂的形式,讲授纳米科技概念的提出与发展。4.利用图文并茂的形式,讲授纳米材料的应用实例。5.播放视频资料,补充纳米科技。三、课后思考题1.纳米技术应用领域有哪些?2.纳米技术在日常生活中的应用?四、预习作业:根据提供的参考资料,预习自动化制造技术。五、本章大作业:1.根据参考题目范围《国内外基础制造工艺历史与发展》,各小组自拟题目,撰写各自研究报告。2.具体要求见《先进制造技术》课程作业要求、格式要求及作业模

3、板。教学具体内容6.1纳米和纳米科技的概念一、什么是纳米纳米是一个长度计量单位,1纳米=10-9米二、什么是纳米结构纳米结构通常是指尺寸在100纳米以下(1-100nm)的微小结构。三、什么是纳米技术纳米技术是指在纳米尺度的范围内,通过直接操纵和安排原子、分子来创造新物质材料的技术。即研究100纳米到1纳米范围内物质所具有的特异现象和特异功能,并在此基础上制造新材料,研究新工艺的方法与手段。6.2纳米科技概念的提出与发展《先进制造技术》课程教学教案一、人物介绍——理查德·费曼二、扫描隧道显微镜(STM)6.3纳米材料的奇异性能(案例分析)6.4纳米材料应用一、汽车尾

4、气二、拯救水资源三、纳米碳管储氢四、碳60和巴基球五、催化活性增强六、医学与生物技术中的纳米技术七、纳米技术在军事上的运用课后分析1.通过学习纳米技术及应用,极大拓展学生的现代最新科技知识。2.授课过程采用案例法教学,极大激发学生的兴趣。

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