幼儿园小班主班老师个人工作计划范文.doc

《幼儿园小班主班老师个人工作计划范文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿园小班主班老师个人工作计划范文　　幼儿园小班主班老师个人工作计划范文1　　教育大计，教师为本，我园继续坚持以教师为本，坚持面向全员，突出骨干的工作策略，加大典型的培育工作，提高教师的能力和水平，幼儿园加强幼教改革的力度，搞好教师的继续教育，提高教师的综合素质，拓展教师的知识技能，为此特别制定符合我们实际情况的工作计划。　　一、继续开展教师职业道德教育。　　认真学习《教师职业道德修养》、要进一步规范教职工学习制度，保证学习时间，写好学习心得。学习中要联系学校和个人实际，认真总结教育教学的经验教训，明确努力方向，达到自我教育、自我提高，明确新形势下教育教学创新工作的

2、新任务和学校的新要求，为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象，杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生、不经学校允许擅自收费、随便接受学生家长宴请的现象。增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识，提高服务质量。开展师德建设标兵评选活动。　　二、搞好骨干教师的培训工作　　在提高全体教师业务素质的同时，继续抓好骨干教师的培训工作以此推动我园继续教育培训工作的开展。　　1、加强骨干教师培训工作的管理　　全力配合省市各培训基地开展好省地级骨干教师的培训工作，实行各骨干教师电子档案管理制度，及时进行项目审计登记。　　2、建立骨干教师博客群组　　3、建立骨干

3、教师“带徒工程”　　骨干教师和新教师结成对子，以老带新，扩大骨干教师队伍，加大了以点带面的力度，已在我园初见成效。　　4、课堂观摩　　通过对具体的教育教学情景的观摩、学习、交流，开阔教师的视野，使教师在分享别人经验的基础上，研究自己积累反思素材，提高教师解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平。　　三、认真参加继续教育学习　　认真学习《幼儿教师培训读本》这本书，一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造，要把德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，而要达此种

4、教育目的，首先就必须从改变教育者开始，一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质，完善自我，我自完善，才能成为一名合格的现代教师。　　四、教师大练基本功活动　　通过简笔画、舞蹈、讲故事、弹唱、现代信息技术运用等，不断提高幼儿教师素质。　　幼儿园小班主班老师个人工作计划范文2　　为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质，更好地适应社会，跟上幼教前进的步伐，我要不断地学习和完善自己，提高自身综合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下：　　一、自我研修　　1、积极参加骨干教师培训，不断反思总结，提高自身素质和专业水平。　　2、积极参加各种教育教学活动，并做好示范引领作用。　

5、　3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。　　4、认真学习《3--6岁儿童学习与发展指南》《纲要》。　　5、大练基本功，利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。　　二、示范引领，传帮带　　为了提高教师的整体素质和教育教学水平，发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进教师之间相互学习。本学期我与本班张老师结对，为尽快的共同成长，特制定如下计划：　　1、在师德师风、业务素养方面以身作则，起到模范带头作用。　　2、注重日常工作的引导，及时指出张老师在日常工作中存在的一些问题，引导其及时改进。　　3、听张老师的课，认真记录，按照一节好课的评价标准认真评课，及时指出张老师

6、上课中的优缺点，对如何改进提出合理化建议。　　4、指导张老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学反思、观察记录和活动实录等。　　5、指导张老师主动与家长沟通，并积极取得家长的支持与配合。　　6、建议张老师多阅读一些幼教方面的书籍，在书籍中领略教育的真谛。　　三、园本专题培训　　1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式家长会”进行全员培训。　　2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨，其中包括主题的选择，主题内容的生成，主题活动设计等。　　幼儿园小班主班老师个人工作计划范文3　　一、指导思想：　　年轻教师是幼儿园的重要组成部分，她们有着年轻的优势。但在实践中

7、发现年轻教师确实也有许多该努力学习的地方。所以，为加快幼儿园素质教育进程，尽快建立一支高素质的，能适应教育教学改革的教师队伍，做好新、老教师的交替工作，提高全体青年教师实施素质教育的能力水平，我园把培养青年教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓，努力使青年教师能早日进入角色，尽快在教育教学方面步入轨道，成长为我园教育教学骨干的后备力量。　　二、现状分析：　　幼儿园青年教师培训班已举办过两期。前两期的成功实施为本学期第三期年轻教师培训班的开办奠定了良好的基础。第一期培训的主要目的是以培养初级教师教学基本功，提高教育技能的为主要目的，对年轻教师在书法和