最新24正态分布教学讲义ppt课件.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”

2、此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅24正态分布数学期望标准差概率密度函数01N(0,1)0.6830.9540.997倍标准差之

3、内距x＝μ三3σ原则正态分布的概念及正态曲线的性质服从正态分布变量的概率问题正态分布的实际应用初读课文的要求：1、用自己喜欢的方式自由读课文，读准字音，把课文读通顺，并画出自己不理解的地方。2、课文主要写了一件什么事？小小辩论：一个未成年的孩子该不该一个人远行？3、对这件事你有什么看法和见解，把想到的和同学讨论、交流，还可以写下来。讨论：1、乌塔如何掌握游历欧洲的线路？2、乌塔不怕一个人路上碰到危险吗？3、乌塔都到过那些地方？4、你觉得乌塔是一个怎样的孩子？你是从那些地方体会到的？再读、感悟、研讨、解难1、乌塔独自一人游欧洲，你对此有什么

4、看法？2、你认为乌塔是一个什么样的孩子？、4、你认为中国的孩子缺少乐趣吗、？3、乌塔为什么要独自一人游欧洲，你对此有什么看法、？乌塔,你真是个______的孩子!我想对你说:_____________________________________。