最新函数的单调性与导数--公开课ppt课件.ppt

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1、函数的单调性与导数--公开课一、新课导入------复旧知新1.函数的单调性是怎样定义的？2.怎样用定义判断函数的单调性？一般地，设函数f(x)的定义域为I：如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1，x2，当x1f(x2)，那么就说f(x)在区间D上是减函数;如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数，那么就说函数y=f(x)在这一区间具有单调性。区间D叫做函数的单调区间。（1）取值（2）作差（3）变形（4）定号（5）结论下图(1)表示高台跳水运动员的高度

2、h随时间t变化的函数h(t)=-4.9t2+6.5t+10的图象,图(2)表示高台跳水运动员的速度v随时间t变化的函数v(t)=-9.8t+6.5的图象.运动员从起跳到最高点,以及从最高点到入水这两段时间的运动状态有什么区别?hOabt(1)Ovt(2)ab二、讲授新课------导入新课例1.已知导函数f'(x)的下列信息:当10；当x>4,或x<1时,f'(x)<0；当x=4,或x=1时,f'(x)=0。试画出函数f(x)的图象的大致形状.解:当10,可知f(x)在此区间内单调递增;当x>4,或x<1时,f'(x)<0,可知f

3、(x)在此区间内单调递减;当x=4,或x=1时,f'(x)=0.(这两点比较特殊，我们称他们为“临界点”)综上,函数f(x)图象的大致形状如右图所示.xyO14二、讲授新课-----牛刀小试二、讲授新课-----牛刀小试xyo12xyo12xyo12xyo12xyo2练习.设导函数y=f'(x)的图象如图，则其原函数可能为()(A)(B)(C)(D)Cy=f(x)y=f(x)y=f(x)y=f(x)二、讲授新课-----典例精讲例2.判断下列函数的单调性,并求出单调区间:(1)f(x)=x3+3x(2)f(x)=x2-2lnx例2.判断下列函数的单调性,并求出单调区间:二、讲授

4、新课-----典例精讲解：(1)f(x)=x3+3x(2)f(x)=x2-2lnx（1）f'(x)=x3+3x=3(x2+1)>0所以函数f(x)=x3+3x在R上单调递增。所以函数f(x)=x3+3x的单调增区间为R。二、讲授新课-----典例精讲例3.判断下列函数的单调性,并求出单调区间:(1)f(x)=x2-2x-3,(2)f(x)=x2－2lnx解：(2)函数f(x)=x2－2lnx定义域为当f'(x)>0,即x>1时，函数f(x)=x2－2lnx单调递增；当f'(x)<0,即0

5、间为，单调减区间为（0，1）三、问题总结利用导数求函数f(x)的单调区间的一般步骤为：(1)确定函数f(x)的定义域；(2)求导数f'(x);(3)在函数f(x)的定义域内解不等式f'(x)>0和f'(x)<0;(4)根据(3)的结果确认f(x)的单调区间。四、巩固练习f'(x)=3x-x3=3-3x2=-3(x2-1)=-3(x-1)(x+1)当f'(x)>0,即-11或x<-1时，函数f(x)=3x-x3单调递减；所以函数f(x)=3x-x3的单调增区间为（-1，1），单调减区间为和判断函数f(x)=3x

6、-x3的单调性,并求出单调区间:解：五、课堂小结在某个区间(a,b)内,如果f'(x)>0,那么函数在这个区间内单调递增；如果f'(x)<0,那么函数在这个区间内单调递减；2.利用导函数求函数f(x)的单调区间的一般步骤为：(1)确定函数f(x)的定义域；(2)求导数f'(x);(3)在函数f(x)的定义域内解不等式f'(x)>0和f'(x)<0;(4)根据(3)的结果确认f(x)的单调区间。1.函数的单调性与导函数的正负的关系：六、布置作业作业：课本P26页：练习第1题练习册：课时作业（7）谢谢指导第三节　分　式考点一分式有无意义、分式值为0的条件(5年0考)例1(2017·

7、北京中考)若代数式有意义，则实数x的取值范围是()A．x＝0B．x＝4C．x≠0D．x≠4【分析】根据分式有意义的条件即可求出x的取值范围．【自主解答】由代数式有意义可知，x－4≠0，∴x≠4.故选D.分式有无意义及值为0的条件若分式有意义，则B≠0；若分式无意义，则B＝0；若分式的值为0，则A＝0且B≠0.1．(2018·丽水中考)若分式的值为0，则x的值是()A．3B．－3C．3或－3D．02．当x＝____时，分式没有意义．A3考点二分式的性质(5年0考例2(2017·广饶模拟)下列分