2021年全乡营林绿化造林工作总结.doc

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1、2021年全乡营林绿化造林工作总结撰写人:___________日期:___________2021年全乡营林绿化造林工作总结__年我乡认真按照区政府的统一部署,在区林业和园林局的指导下,我乡加强___领导,深入宣传发动,认真制定规划,扎实开展工作,到目前为止,全乡完成乐宜高速段两侧、等道路绿化,完成、等七个村四条河道绿化。我乡超额完成了今年的绿化造林任务___亩。已完成___亩,主要为造竹___亩、短周期工业原材料林___亩、特色经济林___亩、珍稀树种基地新造桂花、红叶食兰___亩。现将我乡今年的营林绿化工作总结如下:一、加强领导,精心___为了将绿化造林任务落实到位,我乡进一步完善此

2、项工作的___领导机构,成立了由乡长任组长、分管副乡长任副组长,相关部门和人员为成员的工作领导小组,并于__月__日召开了乡、村绿化工作会议,进行贯彻落实,乡联系村组长、各村支部书记、村主任、林业站参加会议,会上乡长作了工作动员部署,这次会议上结合区交给我乡的任务,分解量化到各村,为了进一步明确工作责任,乡同村签订了造林绿化责任书。会议结束后,乡林业站利用村语、岩标、宣传单等形式进行了宣传,重点宣传绿化对改善生态环境、提高生活质量、提升环境品味等方面的重要性,有效地调动了全乡广大干群绿化工作的参与意识。二、摸清情况,科学规划为了认真落实全年新增造林面积___亩的任务,我乡安排乡林业站同联系

3、村的同志对全乡范围内可绿化的道路、闲地等情况进行了摸底,并形成了初步方案。第3页共7页三、突出重点,强势推进我乡绿化建设重点的乐宜高速路段两侧、及村,按营林绿化标准设计、建设、有序推进,绿化效果十分明显。各村按照乡下达的绿化任务纷纷进行了落实,主动联系乡林业站,将规划的符合造林标准的闲地尽可能绿化到位,乡林业站对所绿化的小班一条条、一处处进行核实登记,完善台账资料。四、对照目标,奋力冲刺为了确保完成全年绿化工作,我乡一是抓住季节。把__月份作为全面完成__年绿化任务的冲刺突击月,集中力量,搞好突击。二是突出重点。将道路和闲地绿化作为重点,要求保质保量完成任务。三是强化督查。结合各村签订的责

4、任书,对各村的完成情况进行认真督查,并将督查的结果列入__年的各村考核细则。四是强化责任。绿化工作栽植是基础、管护是关键,我们将与各村各单位进一步完善管护责任,明确管护人员,确保绿化的成活保存率达___%以上。第3页共7页2021年全乡解放思想大讨论活动总结一、___领导为保证“解放思想跨越发展大讨论”活动顺利开展,乡党委制定并下发了《___开展“解放思想跨越发展大讨论”活动的实施方案》,并成立了以党委书记任组长,乡长、副书记任副组长的大讨论活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在党务办,负责日常工作和督导协调,为活动的开展提供保障。第7页共7页二、活动开展积极动员,深入学习。我乡于_

5、_月__日召开了解放思想大讨论”活动动员会,会上对此次活动进行了全面的安排部署,要求按照“稳定增势、高位求进、加快发展”主基调,围绕“我该怎么干”、“差距在哪里”,紧密结合我乡思想和工作实际,开展学习讨论。利用每周例会___干部___学习,进一步深入学习了党的___大精神和市委___届五次全会、县委___届四次全会精神及八项规定的内容,并要求全体机关干部利用在线学___台聆听领导和专家专题报告,收看专题录像等方式进行自学,营造良好氛围,结合乡党委___开展的向先进典型学习的活动展开学习。每个干部均书写了学习笔记,并撰写学习心得体会和大讨论提纲。抓好交流,开展讨论。__月__日全体干部职工参

6、加了“解放思想大讨论活动”专题讨论会。乡党委政府班子成员分别作了专题发言,并围绕“解放思想、提高认识、提升能力、转变作风”等重点内容,鲜明地讲出个人在思想观念、行为方式、工作作风上存在的问题,深刻剖析思想根源,并听取了其他同志提出的意见,开展了批评与自我批评。其他机关干部也牢牢把握“稳定增势、高位求进、加快发展”的主基调,结合自身工作实际,就如何实现我乡“全面跨越、保位争先”从思想、认识、能力、作风等多方面展开了讨论,并认真查找和反思了自身存在问题。第7页共7页制定措施,整改提高。“解放思想大讨论活动”专题讨论会后,全乡各部门、各人都针对活动中查摆出来的问题和提出的建议进行了认真梳理总结,

7、找出问题的根源,明确了整改责任,规定了整改时限,提出行之有效的整改计划,集中进行了整改。领导班子和领导干部更是带头自我剖析,勇于揭短亮丑,找思想观念上的差距,明确工作标准上的要求,确立学习赶超的标杆,制定促进跨越发展的措施。三、取得成效思想进一步解放。大家通过自学、集中学等方式认识到:开展大讨论活动是深入贯彻落实党的___大精神的重大举措。党的___大对继续解放思想,坚持改革开放,推进科学发展,促进社会和谐作出了重要部署

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