发展汉语初级汉语听力（下）教案

《发展汉语初级汉语听力（下）教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、发展汉语初级汉语听力（下）备课人徐晓丽发展汉语——初级汉语听力（下）目录目录1教学目标2教学重点2教学方法2教学过程2第一课请问这是留学生办公室吗？2教学感想6第二课我也不太清楚7教学感想10第三课通知上写着呢11教学感想13第四课什么叫兴趣班呀？14教学感想161发展汉语——初级汉语听力（下）教学目标学了这些听力课以后，学生们可以在日常生活中灵活地运用，并达到用汉语交流无阻碍的水平。教学重点尽可能的多听多说。教学方法上课以PPT的形式展现给同学们，口头加以讲解，实在不能理解的地方再用英语或是肢体语言

2、来进一步讲解，或是让一些懂的同学给那些还不怎么明白的同学互相解释一下。上课时，根据听力的内容设计一些问题，通过聊天的形式提问留学生们，并对听力的内容，自己提出问题，学到一个新词语后，就让他们学会举一反三，学以致用；下课期间通过聊天和听音乐的形式和留学生们进行交流。教学过程第一课请问这是留学生办公室吗？第一部分听句子一、听句子，听后判断是否与你看到的句子意思一致：1、后天就要开学了。“后天”——今天和明天“两天”16发展汉语——初级汉语听力（下）2、我是昨天到北京的，他是前天到的。“我”——“昨天”，“

3、他”——“前天”3、我住在2号楼209号房间。“0”——“1”4、我们俩是从英国来的。“我们俩”=“我们两个人”注：有“我俩”这个说法，没有“我两”这个说法。一、听句子，听后根据问题选择正确答案：1、我上午11点下的飞机，中午12点多就到学校了。“飞机”——“学校”“11点”——“12点多”=“一个多小时”2、今天是星期六，星期一开学。“星期六”——“星期天”——“星期一”“今天”——“明天”——“后天”3、我们不是英国人，他们是。我们是法国人。“他们是”后省略了“英国人”——“他们是英国人”4、他说

4、下午两点来我的房间，现在时间已经到了，他怎么还没来呢？“下午两点来”，但“现在时间已经到了”——现在是两点5、你不是说他下楼去了吗？可是我刚才在楼下没看见他呀。“我刚才在楼下没看见他”——说话人只有在楼上才能说这句话——“我”在“楼上”16发展汉语——初级汉语听力（下）第二部分听对话在听对话以前，先跟读下面的词语：（先让学生们跟着录音机读，然后再把一个个的词语解释一遍，直到每个人都明白每个词语的意思为止。）一、听简短的对话，听后选择正确的答案：1、“女的是什么时候来的？”关键是听到问题中问的是“女的”

5、，而不是“男的”。2、“男的是什么时候住进留学生宿舍楼的？”l关键是听到男的说“我是前几天才来的。”l“前几天”=“几天以前”3、“女的住几号楼几号房间？”l关键是听“1004”中的第一个“0”l在听对话时，对数字要特别敏感，最好边听边记4、“男的最后一句话是什么意思？”l注意听问题中问的是什么——“最后一句话”l“说不好”=“他不清楚”马克什么时候回来l要根据整个对话理解句子的意思5、“男的一共有几个行李？”“大箱子”+“背包”——两个6、“负责留学生生活的办公室在哪儿？”l负责留学生学习方面办公室

6、去留学生教学楼l负责留学生生活方面办公室去留学生宿舍楼16发展汉语——初级汉语听力（下）l注意听清问题中问的是“学习方面”还是“生活方面”一、听较长的对话，听后做练习：1、请问，这是留学生办公室吗？（一）听第一遍录音，听后根据会话内容判断下面句子的正误：1、注意听是“男的”还是“女的”去办手续2、“韩国”3、“护照”——“填入学申请’4、注意听数字，是“8张照片”（二）听第二遍录音，然后大声跟读下面的句子：（先让留学生们跟着录音机一句句读，他们跟不上的，再根据义群的停顿教他们读，或是一个个的读。如果留

7、学生有不理解的，他们会自己提出来，然后给他们解释。）2、你想住几层？（一）听第一遍录音。在听录音以前，先看下面的表格，然后边听录音边回答表格中的问题：1)注意问题问的男的“想”，而非事实上的2)注意是“单人房间”3)注意问题中的“决定住”，是实际上的4)注意听数字（二）听第二遍录音，然后用下面的词语填空：（先给留学生们5分钟的时间自己先填空，因为Saleh看不懂文字，但听得懂，16发展汉语——初级汉语听力（下）所以在其他人填写的时候，我读给他听，他自己填空。5分钟后，再统一对答案，如果有错的，就再播放

8、相对应的那段录音。）第三部分听短文1、苏珊常常和约翰聊天儿（一）听第一遍录音，听后根据短文内容回答问题：（先让留学生们听一两遍录音，然后用PPT依次的展示问题，接着再根据问题播放相对应的录音并解释一下，最后再依次展示答案。）（二）听第二遍录音，听后根据短文内容填空：（先让留学生们听一遍录音，然后让他们一个个的说出答案，如果有问题的，再继续听想对应的短文。）2.我的居留时间是半年（一）听第一遍录音，听后根据短文内容回答问题：（同上）（二）听第二遍录音，听后