2021年县教育局办公室文秘人员个人工作总结.doc

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1、2021年县教育局办公室文秘人员个人工作总结撰写人：___________日期：___________2021年县教育局办公室文秘人员个人工作总结__年，我扎实投入创先争优活动，自己的思想、学习、工作、生活等都带来了一定可喜的变化。现将有关情况总结如下。政治思想素质不断提高。以科学发展观为指导，扎实投入创先争优活动，按照局党委活动方案，撰写了心得体会，作出了公开承诺，接受了领导点评，参与了“五个好”党___和“五带头”优秀党员创争活动。以县委提出的“三个服务”严格要求自己，政治信仰进一步坚定，思想素质进一步提高。遵纪守法，修身养德；

2、心存社稷，服务为民。常抓学习提高能力。积极投身学习型党___和学习型机关建设，利用工作闲暇，常学政策、理论、文史、常识，不断丰富和更新自己的知识储备。初做文秘工作，手不释卷，口不离问，虚心讨教，拜师学艺，在学习中不断熟悉业务工作，增长工作经验，提高工作能力和水平。勤奋工作不缺勤。以局为家，食在教工之家，睡在办公机房。每天提前半个小时打开办公室门，方便大家签到；每天下班后仍在电脑前端坐，加班做事。由于坐得太久，“两椎”已有明显不适。没有休年假，大部分节假日用在了工作上。第3页共6页收获成绩聊为慰藉。辛苦付出的过程尽管充满酸楚，但收获的

3、喜悦可以慰藉一年忙碌。全年撰写大量重要汇报材料、会议讲话稿、典型事迹材料、欢迎致辞以及年度计划、总结等，撰写了全县教育“__五”发展规划。___月市“两项督导评估”会上，所写材料得到评估专家的赞许；全县危房、高中负债等调研报告，让县领导感到满意；毕业班工作总结表彰大会__局长发言材料及教师节表彰县委__书记发言材料，在与会人员中产生较好反响；全年工作汇报材料，现场得到了__书记的赞赏；__书记和__局长和典型材料为两人分别被评为“建设教育强省先进个人”和“市优秀___”发挥了一定作用；计划、总结材料让市教育局文秘人员评为各县上交同类

4、材料中写得最好的。整理领导讲话录音近___万字。编辑《__教育》___期。写作通讯稿___余篇，上报信息___多条。大力引导、激励和协调，全县教育系统建立起了一支在省、市有一定影响的通讯员队伍。全县教育通讯员在各类媒体上全年发稿近__篇，其中省级以上___余篇，市级___余篇，全年《__教育》发稿___篇，全市最多；市教育网发稿篇数月统计后来居上已超越__位居全市第一。__中学及该校__老师，分别被评为省信息保障先进单位和先进个人；包括自己在内的___位通讯员和___篇作品被评为市信息保障先进个人和优秀作品。县政府网教育系统发稿最多

5、。在__年的创先争优活动中，我将扬长避短，谦虚谨慎，尽职尽责，多做贡献，再创工作新业绩。第3页共6页2021年县教育局办公室文秘人员年度个人工作总结__年，我扎实投入创先争优活动，自己的思想、学习、工作、生活等都带来了一定可喜的变化。现将有关情况总结如下。政治思想素质不断提高。以科学发展观为指导，扎实投入创先争优活动，按照局党委活动方案，撰写了心得体会，作出了公开承诺，接受了领导点评，参与了“五个好”党___和“五带头”优秀党员创争活动。以县委提出的“三个服务”严格要求自己，政治信仰进一步坚定，思想素质进一步提高。遵纪守法，修身养德

6、;心存社稷，服务为民。第6页共6页常抓学习提高能力。积极投身学习型党___和学习型机关建设，利用工作闲暇，常学政策、理论、文史、常识，不断丰富和更新自己的知识储备。初做文秘工作，手不释卷，口不离问，虚心讨教，拜师学艺，在学习中不断熟悉业务工作，增长工作经验，提高工作能力和水平。勤奋工作不缺勤。以局为家，食在教工之家，睡在办公机房。每天提前半个小时打开办公室门，方便大家签到;每天下班后仍在电脑前端坐，加班做事。由于坐得太久，“两椎”已有明显不适。没有休年假，大部分节假日用在了工作上。第6页共6页收获成绩聊为慰藉。辛苦付出的过程尽管充满

7、酸楚，但收获的喜悦可以慰藉一年忙碌。全年撰写大量重要汇报材料、会议讲话稿、典型事迹材料、欢迎致辞以及年度计划、总结等，撰写了全县教育“__五”发展规划。___月市“两项督导评估”会上，所写材料得到评估专家的赞许;全县危房、高中负债等调研报告，让县领导感到满意;毕业班工作总结表彰大会__局长发言材料及教师节表彰县委__书记发言材料，在与会人员中产生较好反响;全年工作汇报材料，现场得到了__书记的赞赏;__书记和__局长和典型材料为两人分别被评为“建设教育强省先进个人”和“市优秀___”发挥了一定作用;计划、总结材料让市教育局文秘人员评

8、为各县上交同类材料中写得最好的。整理领导讲话录音近___万字。编辑《__教育》___期。写作通讯稿___余篇，上报信息___多条。大力引导、激励和协调，全县教育系统建立起了一支在省、市有一定影响的通讯员队伍。全县教育通讯员在各类媒体上